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      2. 中班健康教案:好吃的紫包菜教案及教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-07-16 17:21:51 教案 我要投稿

        中班健康教案:好吃的紫包菜教案及教學(xué)反思

          作為一名人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中班健康教案:好吃的紫包菜教案及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中班健康教案:好吃的紫包菜教案及教學(xué)反思

          設(shè)計(jì)意圖:

          《綱要》要求培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。我園是寄宿制幼兒園,幼兒的一日三餐均在園內(nèi)吃,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣顯得尤為重要。但我們發(fā)現(xiàn),班上許多孩子都愛吃肉食,不愛吃蔬菜,每天讓孩子吃完自己的一份蔬菜是件很困難的事,家長們也很著急。因而,我們嘗試開展了“好吃的紫包菜”活動(dòng),讓孩子認(rèn)識顏色好看、營養(yǎng)豐富的紫甘藍(lán),調(diào)動(dòng)孩子對蔬菜的熱愛。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知紫包菜的外形特征及構(gòu)造特點(diǎn)。

          2.能積極參與探索和討論活動(dòng)。

          3.喜歡紫包菜并樂意品嘗。

          4.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          5.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.幼兒已認(rèn)識過常見的蔬菜,如青菜、包菜、茄子等。

          2.紫包菜若干(與幼兒人數(shù)相等),紫包菜沙拉。簍子、托盤每桌一個(gè),菜刀和案板各一塊。關(guān)于紫包菜的課件(PPT)。

          活動(dòng)過程:

          一、觀看圖片,引發(fā)幼兒的猜想,激發(fā)探究的欲望

          1.出示PPT1。(紫包菜的切面圖,截取其中的一大部分。裁剪成一個(gè)長方形的漂亮畫面。)

          師:今天請大家欣賞一幅圖片,仔細(xì)看看、想想,它像什么呢?(幼兒大膽、自由地猜想。)

          2.出示PPT2。(紫包菜的一片葉子)

          師:它到底是什么呢?我們接著往下看。

          3.出示PPT3。(一棵完整的紫包菜)

          師:現(xiàn)在看出來了嗎?它是什么?

          二、運(yùn)用自己的感官,探索紫包菜的特征

          (一)探索紫包菜的外部特征

          1.出示紫包菜,引起幼兒觀察的興趣。

          師:今天,我把這神秘的東西帶來了,看,這是什么?

          小結(jié):它是一種蔬菜,它的名字叫紫甘藍(lán),我們揚(yáng)州人喜歡叫它紫包菜。紫色的蔬菜可不多,你還看過什么蔬菜是紫色的呢?

          師:想看看、摸摸紫包菜嗎?每個(gè)人去選一個(gè)紫包菜,認(rèn)真地觀察,看看它長得是什么樣子的!待會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

          2.幼兒自由觀察紫包菜。

          幼兒觀察紫包菜時(shí)教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒看看、摸摸、捏捏、聞聞、掂掂,多方面感知。

          師:你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家)

          老師和幼兒共同小結(jié):紫包菜看上去有點(diǎn)像球,摸上去冰冰涼,聞一聞?dòng)悬c(diǎn)清香,掂—掂還有點(diǎn)重……

          (二)感知紫包菜的.內(nèi)部特點(diǎn)

          1.認(rèn)識紫包菜的葉子。

          師:紫包菜的身體里面會(huì)長什么樣子呢?你有什么好方法知道?

          師:好的,你來試一試。(個(gè)別幼兒嘗試剝下一片葉子)這是什么呀?(出示剝下的葉子)它的葉子是什么樣子的?(幼兒自由回答)

          小結(jié):葉子是紫色的,我們看到的白色是它的葉肉,葉肉是白色的。

          2.幼兒動(dòng)手剝紫包菜。

          師:葉子里面還會(huì)是葉子嗎?每個(gè)人都去剝幾片試試,把它剝開,看看它身體里面長什么樣子!(幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)幫助。)

          3.分享自己的發(fā)現(xiàn)。

          師:你發(fā)現(xiàn)葉子里面是什么呢?你們看到了什么?

          師:你為什么沒有剝完?

          小結(jié):原來紫包菜身體都是一片一片的葉子緊緊地包在一起的呀!

          4.玩游戲“紫包菜”,進(jìn)一步了解紫包菜的內(nèi)部特征。

          師:紫包菜真有趣。我們來做一個(gè)大大的紫包菜吧。

          提醒幼兒葉子要一片一片地包上去!

          5.切紫包菜,感知紫包菜內(nèi)部的美麗。

          師:剛才,我們在想辦法看看紫包菜里面時(shí),有小朋友提出用切的辦法,我們也來試一試!(教師操作,幼兒觀察橫切面。)

          師:好漂亮的花紋呀!是不是很熟悉呢?在哪里看到過的呢?現(xiàn)在,我們知道一開始看到的那幅圖片是什么了吧!這美麗的花紋就是紫包菜切下來的樣子。從這美麗的花紋里我們也可以看到一層一層的葉子緊緊地包在一起。

          三、聯(lián)系已有生活經(jīng)驗(yàn),感知吃蔬菜的好處。

          1.討論蔬菜的好處。

          師:你還吃過什么蔬菜?我們?yōu)槭裁匆允卟四?

          小結(jié):每一樣蔬菜里面都有很豐富的營養(yǎng),多吃紫包菜、青菜、菠菜……身體可以更健康,還可以防止感冒哦。

          2.欣賞用紫包菜做成的菜。(PPT圖片三至四張)

          四、活動(dòng)結(jié)束:品嘗紫包菜沙拉。

          教學(xué)反思:

          活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美!芭d趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng),對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

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