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      2. 小學(xué)生安全教育教案

        時間:2021-07-08 15:32:08 教案 我要投稿

        小學(xué)生安全教育教案(精選5篇)

          作為一位杰出的老師,時常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生安全教育教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生安全教育教案(精選5篇)

          小學(xué)生安全教育教案1

          教學(xué)目的:

          1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護(hù)意識。

          2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

          3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

          教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

          教學(xué)過程:

          第一課時 游泳安全

          一、活動目標(biāo):

          1、了解游泳時需要注意的安全常識。

          2、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。

          二、活動過程:

          (一)游泳安全須知

          1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

          2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

          3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

          4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

          5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

          6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

          (二)問題及處理

          1、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,容易引起抽筋。

          這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

          2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

          3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

          4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

          三、活動小結(jié):

          游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

          小學(xué)生安全教育教案2

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、提高學(xué)生校園安全意識。

          2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

          3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

          二、教學(xué)要求

          1.知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。

          2.能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

          3.覺悟方面:認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

          三、教學(xué)重點(diǎn)

          通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

          四、教學(xué)難點(diǎn)

          遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

          五、教學(xué)方法

          導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

          六、教學(xué)過程

          (一)、講解導(dǎo)入新課

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

          板書課題:安全

         。ǘ、舉例說明事故的意外起因:

          1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

          2、發(fā)生在校園里的事故:

          ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

         、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

          3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

          4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

         。ㄈ⒔涣鳎

          討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

          1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

          輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

          2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

          不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

          3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

          不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

          4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

          要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

         。ㄋ模W(xué)會自救。

          1、說一說:

          日常生活中,你們還會遇到什么危險?當(dāng)危險發(fā)生時,你應(yīng)該怎么做?

          師板書:學(xué)會自救和求助

          2、演一演:

          目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。

         。1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來接,這時,一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。

         。ㄇ榫潮硌荩荷、評價)

         。2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

          A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

          B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。

          C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

          D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。

          E、一個人在家,有位叔叔來修水管。

          F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)

          自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)

          小組演示:生觀看、評價。

          3、認(rèn)一認(rèn):

         。1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

         。2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)

          4、貼一貼:

          師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。

          小結(jié):認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。

          (五)、作業(yè)鞏固

          1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

          3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

          (六)、總結(jié):

          學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住,時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

          小學(xué)生安全教育教案3

          活動目的:

          1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的`作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

          2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

          活動過程:

          (一)、導(dǎo)入新課:

          提問:

          1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

          2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?

          談話:

          交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

          (二)、學(xué)生匯報:

          1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

         、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

          ②播放視頻“車中的危險”。

          2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

         、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

          ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

          3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

          小學(xué)生安全教育教案4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

          教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)語:

          同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。

          二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)

          1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          三、學(xué)生飲食安全注意事項(xiàng)。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng)。

          行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          五、溺水

          學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學(xué)生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

          六、安全小常識

          臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          七、小學(xué)生守則

          1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

          2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

          3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

          4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

          5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

          6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

          7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

          8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

          9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

          10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

          小學(xué)生安全教育教案5

          教學(xué)目標(biāo):

          通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,同時得到一種親身體驗(yàn)的過程,來使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識,如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識,增強(qiáng)避險的能力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過程。

          教學(xué)難點(diǎn):

          這是社會課的第一節(jié)活動課,學(xué)生雖然很喜歡表演,但容易拋開表演的實(shí)質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過于拘謹(jǐn)或照本宣科。

          教學(xué)過程:

          一、活動課準(zhǔn)備:

          1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小)。

          2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。。

          3、將學(xué)生分成若干個小組,小組對桌圍坐,騰出一些表演的空間。

          二、活動過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分:

          1、教師在黑板上用不同顏色的筆寫上(110黃、119紅、120蘭)三個數(shù)字 ,問學(xué)生知道是什么單位的電話號碼嗎?

         。▽W(xué)生回答:匪警、火警、急救。)

          2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。

          [出示三個圖標(biāo)]貼于黑板上,由學(xué)生判斷每個圖標(biāo)代表什么,然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號碼前面。

          3、問:這三個電話號碼我們什么時候用呀?

         。▽W(xué)生回答:遇到危險,著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)

          4、問:什么情況打,怎么打,怎么說?如何處理一些簡單問題?你們想試

          一試嗎?

          (二)、活動步驟及要求:

          1、每一個情境對應(yīng)一個討論題,情境一對討論一,情境二對討論二,情境三對討論三,情境四對討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問,怎樣回答。

          2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺詞和動作,充分利用道具,注意不要背對觀眾,下面同學(xué)認(rèn)真看,仔細(xì)聽,思考表演的組提出的問題。

          3、教師參加第一組的演出,"情境一"里除爸爸、媽媽、小明之外還要加一個消防隊(duì)的工作人員。教師演媽媽,把與消防隊(duì)要說的話留給同學(xué)們。向同學(xué)們提問題:小明媽媽應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

          4、其他組參考第一組表演并提問,教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。

          要說明的是:情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開報警這個辦法,因此教師要跟同學(xué)講清楚:壞人臉上不寫字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。

          5、表演完后,各組討論5、6兩個問題。

          處理方法:1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),及簡單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。2)有人觸電時,應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。

          6、如有時間將每個情境,按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。

          7、最后評出"最佳表演組"和解決問題的"智多星"。教師給與相應(yīng)的獎勵。

          8、歌謠結(jié)束本課: 獨(dú)自在家要注意,

          防火防盜防煤氣,

          遇事別慌想注意,

          有火情撥119,

          遇匪徒打110,

          危重病人120,

          還有鄰居能幫你,

          膽大心細(xì)沒問題。

          三、板書:

          居家安全:110-- (圖標(biāo))匪警

          119-- (圖標(biāo)) 火警

          120-- (圖標(biāo)) 急救中心

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