關(guān)于生命安全教育教案
作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編整理的關(guān)于生命安全教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命安全教育教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，認(rèn)識到大自然的美麗。
2、了解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。
3、讓學(xué)生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命，健康成長。
教學(xué)重難點：
感受幸運的關(guān)照，體會生命是幸運的。
教學(xué)過程：
（一）課前導(dǎo)入
大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，它們相互依存，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生，再到成長，幸運一直伴隨著我們，擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。
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1、智慧屋
觀察圖片，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程，感受我們的生命來之不易。
2、情境園
仔細閱讀小麗的故事，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會生命是幸運的。
回憶自己幸運的事情，在成長樹上記下幸運的果實。小組內(nèi)互相說一說自己幸運的故事。
3、訓(xùn)練場
1）體會幸運
展示一次次的災(zāi)難場面，讓學(xué)生說說自己看后的感受。想一想，當(dāng)他人遭遇不幸時，你能否給予幫助。
2）活動：互贈幸運星
每人折一顆幸運星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠的祝福。
�。ㄈ┲R積累
積累有關(guān)幸運的名人名言。
生命安全教育教案2
一、教育活動的目的:
（一）認(rèn)知目標(biāo)
1、認(rèn)識生命的來之不易，生命對于每個人只有一次。
2、認(rèn)識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。
�。ǘ┣楦心繕�(biāo)
1、珍愛自己的生命。
2、立志做一個有志向的人，做安全教育主題班會一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩。
�。ㄈ┬袨槟繕�(biāo)
1、增強應(yīng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。
2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極的處世態(tài)度，不斷充實自己的生命，不斷增加生命的分量。
二、教育活動準(zhǔn)備:
1、查閱報刑雜志，收看電視或利用網(wǎng)絡(luò)資源等，獲取全世界及我國一些人（特別是孩子）由于輕視生命、忽略生命而舍棄生命的資料（較詳細的），他們的輕生給周圍的親人與社會帶來了怎樣的傷害、影響。
2、做二項調(diào)查。
①調(diào)查一個嬰兒從形成受精卵到生產(chǎn)的過程（可以找父母或醫(yī)生）。在這個過程中，孩子的父母、親朋都做了些什么？
②調(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人，了解他們是怎樣度過一生或準(zhǔn)備怎樣度過一生的。他們認(rèn)為，怎樣的人生才是充實的，有意義的？
三、學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析:
1、當(dāng)代的中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。因此，當(dāng)困難（在成人眼里算不上困難）突然降臨時，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。
2、由于學(xué)生家庭環(huán)境相對優(yōu)越的影響，再加上社會上一些“讀書無用論”、“不讀書也能跟著走進二十一世紀(jì)的殿堂”等消極處世觀念的.影響，現(xiàn)在有很多同學(xué)缺乏理想，缺乏積極進取精神。
四、教育活動內(nèi)容:（班會內(nèi)容和議程）
1、師導(dǎo)入：世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命，而且我們每個人就是一個生命。那么，我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？（現(xiàn)場調(diào)查）今天,讓我們來關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、師：生命是美好的，生命是來之不易的。
課件展示：
a小孩分娩的部分畫面；b公園里孩子們自由歡樂的畫面；一家人團聚時的歡樂場景。
3、師：請同學(xué)們根據(jù)調(diào)查,結(jié)合提示的問題，自由發(fā)言。
課件展示問題：
a小孩出生前，要在母親肚子里呆多長時間，這段時間里，媽媽應(yīng)注意些什么？媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化？爸爸應(yīng)注意些什么？b當(dāng)?shù)弥獘寢寫蚜诵『⒑�，周圍的親人有怎樣的表現(xiàn)？c小孩出生后，爸爸媽媽表現(xiàn)怎樣，親朋好友表現(xiàn)怎樣？
4、生：學(xué)生朗誦抒情詩《熱愛生命》。
5、師：生命是美好的。但有很多人卻無視它的存在，輕易的舍棄它。
�、僬n件展示部分學(xué)生的調(diào)查資料（放音樂）。
資料⑴一個初中生，他的父母因為對他希望很大，所以要求很嚴(yán)格。而這個學(xué)生成績也不錯，但似乎不能讓父母滿意，為此，常與父母鬧矛盾。終于有一天，這個學(xué)生在“無奈”的情況下，選擇了臥軌自殺尋求解脫。
資料⑵一個高中生名王哲，品學(xué)兼優(yōu)，被評為三好生。但由于一個偶然的原因，與一個本校同級的同學(xué)發(fā)生了誤會。而這名同學(xué)比較刁蠻，為此，屢次找王哲的麻煩，導(dǎo)致王哲的成績不斷下降，并要挾王哲：“如果不當(dāng)眾向他道歉，他就永遠不會放過他”。王哲一想到自己是三好生，要當(dāng)眾道歉，而且現(xiàn)在成績也一落千丈，就對那位同學(xué)一肚子氣，因此，暗下決心要除掉他。于是王哲尋找了一個機會，除掉了他，然后自殺了。
資料⑶全球每年有100萬人死于自殺，而中國就占了25萬。在這些自殺的人中，青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險組織專家分析，這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差，承受困難的能力差。
�、谟懻摚▽W(xué)生公開發(fā)表自己意見）
a以上那兩位同學(xué)的做法是解決問題的最好辦法嗎？如果是你，你會怎樣做呢？b他們的這些行為給周圍的人會帶來怎樣的影響？c他們的這種表現(xiàn)是熱愛生命的體現(xiàn)嗎？
5、師小結(jié)：生命是美好的，我們每個人都要關(guān)注自己的生命，珍惜自己的生命，熱愛自己的生命。當(dāng)困難降臨時，我們應(yīng)當(dāng)笑對困難，迎難而上，采取有效的合適的方法去解決它，戰(zhàn)勝它。
生命安全教育教案3
討論與思考：
(一)對自己我們有哪些責(zé)任?(板書：(一)對自己負責(zé)
1)對自己的生命負責(zé)：珍惜生命，學(xué)會健體，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣注意安全，不做無謂的犧牲，珍愛生命擔(dān)當(dāng)責(zé)任安全教育教案。
2)對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)：學(xué)會求知，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，學(xué)會生存，終身努力，不斷完善自己。
3)對自己的行為負責(zé)學(xué)會生活，情趣健康，善于調(diào)適自己的心理狀態(tài)，不看色情、兇殺、迷信的書刊，不唱不健康的歌曲，不進"三廳兩室"。愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格。學(xué)會審美，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方。增強法制意識，依法維護自己的正當(dāng)權(quán)益。自尊、自愛、自律、自強。
(二)、對他人我們有哪些責(zé)任?(板書：(二)對他人負責(zé)
1)人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任，任何人都有責(zé)任幫助他人。
2)同情、關(guān)心、愛護他人，幫助他人成長與進步，真誠的幫助他人改正錯誤。3)關(guān)心父母，理解父母，力所能及地幫助父母，孝敬父母。
(三)、對社會我們有哪些責(zé)任?(板書：(三)對社會負責(zé)
1)關(guān)心社會，遵守社會規(guī)則，努力為社會做貢獻。
2)社會的每個成員都承擔(dān)著各種責(zé)任，包括對自己、對他人、對社會的責(zé)任。
3)對自己負責(zé)，對他人負責(zé)和對社會負責(zé)三者之間有著密不可分的關(guān)系。
�、賹ψ约贺撠�(zé)是對他人、對社會負責(zé)的前提。
②一個有社會責(zé)任心的人，更懂得如何對自己和他人負責(zé)。
師：通過以上問題的探討，作為當(dāng)代中學(xué)生我們最需要承擔(dān)的責(zé)任有哪些?
1、承擔(dān)選擇的責(zé)任
師：有同學(xué)會問，為什么要承擔(dān)選擇的責(zé)任?因為責(zé)任與選擇有著密不可分的關(guān)系，負責(zé)人的人總是選擇自己能夠負責(zé)的事。不論我們過去遭遇過什么，如果我們從現(xiàn)在開始選擇對己、對他人都負責(zé)人地生活，我們就能慢慢地走出困境、擺脫挫折，為自己開創(chuàng)一片新天地，并在很大程度上珍愛生命，掌握自己的命運。但選擇有時是需要冒險的，有些人往往因為害怕冒險而放棄或逃避，從而使自己處于被選擇甚至被淘汰的地位。
2、承擔(dān)行為自律的責(zé)任
師：做人必須負責(zé)任，作為中學(xué)生，對自己、對他人、對集體、對社會都有一定的責(zé)任。責(zé)任的重任，需要你、我、他來共同擔(dān)當(dāng)。
3、承擔(dān)感恩的責(zé)任
師：生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命，感謝上蒼給了我們四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
師：總之，責(zé)任的意識，需要樹立。責(zé)任心和責(zé)任感，是我們這個社會為人處事的基本要求。人生在世，就必然要與"責(zé)任"打交道：珍愛生命,健康活著是責(zé)任；為人父母，養(yǎng)兒育女是責(zé)任；身為兒女，孝敬老人是責(zé)任；經(jīng)商開店，誠實守信是責(zé)任；懸壺行醫(yī)，救死扶傷是責(zé)任；站在三尺講臺，教書育人是責(zé)任；身為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)文化知識是責(zé)任；頭頂國徽，秉公執(zhí)法是責(zé)任…時時刻刻，事事處處，須臾不可缺失責(zé)任意識。
可以說，正是人們強烈的責(zé)任心、責(zé)任感和責(zé)任意識，才保一方平安，才不斷推動著我們事業(yè)的發(fā)展和社會的進步。而責(zé)不分大小，任也不分輕重。如果人人都擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任，那么，建設(shè)各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會，就不是一句空話；如果各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線，都樹立牢固的安全責(zé)任意識，都把履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任化作具體的行動，那將是一股多么偉大的力量��！同學(xué)們，讓我們都來做一個珍愛生命，有責(zé)任心、有責(zé)任感的人，做一個勇于擔(dān)責(zé)、敢于負責(zé)的人吧！
重點回顧：
一、永不放棄生的希望
二、肯定生命尊重生命
三、延伸生命的價值,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任
一、對自己負責(zé)
二、對他人負責(zé)
三、對社會負責(zé)
老師總結(jié)：同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識、自我保護意識、勇于承擔(dān)責(zé)任意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠伴隨著我們大家！只要我們處處小心，事事安全，對自己、他人、社會負責(zé)，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長。
生命安全教育教案4
一、引言
“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學(xué)，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因為安全第一，。安全，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？！
那么究竟什么是安全呢？
明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。
二、介紹數(shù)據(jù)
有請XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)
1、2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。與2006年相比，事故起數(shù)減少51572起，下降13.6％；死亡人數(shù)減少7806人，下降8.7％；受傷人數(shù)減少50697人，下降11.8％；直接財產(chǎn)損失減少3.0億元，下降19.5％。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。與2006年相比，事故起數(shù)減少12起，下降31.6%；死亡人數(shù)減少169人，下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1，同比減少1.1。
2、我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
提問：感想？
三、辯論
安全事故是否可以避免
（1）討論
�。�2）辯論
四、介紹安全知識
分組敘說
五、小組競賽
1．搶答題：（答對得10分，答錯扣10分）
在車行道上可以隨意招呼出租車。對嗎錯？
如果遇到有人觸電，應(yīng)趕快找到開關(guān)斷電；如果離開關(guān)太遠，可以直接用手接觸電人，趕快把他救下！對嗎錯？
洪災(zāi)發(fā)生時，可以向高處走，并等待救援小組有序撤離。對嗎錯？
使用液化氣要遵循“火等氣”的操作規(guī)則，不能“氣等火”。對嗎錯？
看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏。對嗎錯？
雷雨天可照常開電視機。對嗎錯？
電扇運轉(zhuǎn)中發(fā)出焦味或冒黑煙，可正常使用。對嗎錯？
遭遇火災(zāi)時，身處樓房的迅速打開門窗透氣。對嗎錯？
不要在昏暗的光線下看書，寫字，要到陽光直射的明亮地方。對嗎錯？
冬天用煤爐取暖時，應(yīng)將門窗緊緊關(guān)閉。對嗎錯？
2．必答題
①油鍋著火時，正確的滅火方法是：（B）
�。痢⒂盟疂玻�、用鍋蓋蓋滅Ｃ、趕快去端油鍋
②在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是正確的？（C）
Ａ、在火場中站立、直行，并大口呼吸Ｂ、躲避在火場的下風(fēng)處
�。�、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行
�、郛�(dāng)身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是什么？（B）
�。�、趕快奔跑滅掉身上火苗Ｂ、就地打滾壓滅身上火苗Ｃ、用手拍打火苗，盡快撕脫衣服
�、芟旅娴哪男┳龇〞䦟�(dǎo)致觸電？（B）
�。�、在田野外放風(fēng)箏Ｂ、剛洗過手沒擦干就去拔電源插頭
Ｃ、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備10米外行走
⑤在室外遇到雷雨時，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險？（C）
�。�、躲到電線桿下Ｂ、躲到大樹下Ｃ、無處可躲時，雙腿并攏、蹲下身子
⒈行人在道路上行走，必須走人行道，沒有人行道的，應(yīng)該怎么辦？（A）
�。�、靠右邊走Ｂ、自由行走Ｃ、在中間走
�、苍诼飞�，很多小學(xué)生都帶著黃顏色的帽子，這樣做的原因是什么？（C）
�。痢ⅫS色的帽子好看Ｂ、是校服、必須戴Ｃ、醒目，更容易被司機發(fā)現(xiàn)
�、承∶鞯哪_被蛇咬傷后，下面的哪個做法是正確的？（A）
�。�、趕快用布條或繩子系住小腿下端Ｂ、邊跑邊喊“救命”Ｃ、用水沖傷口
�、聪抡n了，下面的哪些游戲方式不可��？（B）
Ａ、在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢球Ｂ、舉行上樓梯比賽Ｃ、和同學(xué)比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎
�、涤龅接腥擞|電，最好的辦法是（C）
A、趕緊用手去拉他B、打120電話等醫(yī)生來救他
C、用木棍等不導(dǎo)電物體將人和電源分開，再叫人搶救。
�、裣儡嚭拖鹚ǖ念伾牵t）色。
�、蛴湾佒饡r，正確的滅火方法是（用鍋蓋蓋滅）。
Ⅲ在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧毒氣等。自我保護措施（是用溫毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行）。
Ⅳ火警電話是（119）匪警電話是（110）交通報警電話（122）
�、跞挤艧熁ū駮r，應(yīng)注意什么？（要遠離人群和堆放易燃物的地方）。
六、問答
宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火？
宿舍內(nèi)使用明火，指點蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi)，所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。
中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙？
在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。
發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法？
在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
�。�1）爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。
�。�2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。
�。�3）爭取時間，等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號。或用手機、電話同外界聯(lián)系。
游戲時如何保證安全？
1．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
2．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。
七、總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，擁有安全自救的知識，學(xué)會珍惜生命。
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