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      2. 預(yù)防溺水的措施教案

        時(shí)間:2021-07-02 19:00:59 教案 我要投稿

        預(yù)防溺水的措施教案范文(精選5篇)

          作為一名人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的預(yù)防溺水的措施教案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        預(yù)防溺水的措施教案范文(精選5篇)

          預(yù)防溺水的措施教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。

          2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。

          1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

          2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

          二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

          1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

          2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

          教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

          3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

          三、自主討論,預(yù)防中暑。

          1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

          2、通過(guò)討論,教師小結(jié):

          (1)中暑的原因或條件;

          (2)怎樣預(yù)防中暑。

          3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

          四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

          1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

          2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

          五、學(xué)唱兒歌

          1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

          2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

          附:兒歌

          夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

          預(yù)防溺水的措施教案2

          教學(xué)目的:

          1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

          2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

          3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話(huà)引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

          二、新授

          1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

          2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。淘課件網(wǎng)

          三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

          1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

          2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

          4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

          5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

          四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

          1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

          2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

          3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

          最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:教育部通報(bào)稱(chēng),20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

          4月20日中午12時(shí)多,寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放學(xué)回到家吃完中午飯后,相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水,又到橋?qū)γ嫱嫠A艘欢螘r(shí)間。其時(shí)見(jiàn)洪水漸近橋面,急忙返回,行至橋中,洪水漫橋,李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

          5月6日,時(shí)50分左右,10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍,10有其中7人下水發(fā)生溺水事故,經(jīng)銅陵海事處和公安部門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援,2人獲救,其余5人不幸溺亡。

          預(yù)防溺水的措施教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

          2.知道在沒(méi)有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.多媒體教學(xué)資源:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪落水記》。

          2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

          開(kāi)始部分

          師:小朋友喜歡玩水嗎?

          幼:喜歡。

          師:老師也很喜歡玩水,你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方?

          教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

          師:誰(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

          基本部分

          1.師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)故事。

          教師播放多媒體教學(xué)資源

          (2):故事《小貓咪落水記》。

          提問(wèn):小貓咪是怎么跑出家門(mén)的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒(méi)有鴨大嬸,小貓咪會(huì)怎么樣呢?

          小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒(méi)有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

          2.互動(dòng)討論:他們的做法對(duì)不對(duì)。

          播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問(wèn):他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

          (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

          (2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú),晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲。

          (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

          (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

          小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

          結(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

          活動(dòng)延伸

          請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

          預(yù)防溺水的措施教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。

          2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

          3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話(huà)引入

          寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃耍麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

          二、防溺水教育:

         。ㄒ唬⿲氊悅。我們?cè)鯓硬拍苁棺约翰话l(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到河邊、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

          2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

          3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成人來(lái)相助。

         。ǘ、觀看課件,師幼共同討論:

          這些小朋友哪里做錯(cuò)了,我們應(yīng)該怎么做?

         。ㄈ、說(shuō)一說(shuō):

          日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

          不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要獨(dú)自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線(xiàn),不獨(dú)自亂跑。

          小結(jié):

          1、通過(guò)這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?

          2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能獨(dú)自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。

          預(yù)防溺水的措施教案5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          (一)了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          防溺水安全教育視頻、PPT。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┱勗(huà)引入

          1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡荆銈兿胫浪麄內(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

          2、在這個(gè)季節(jié)里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應(yīng)該怎么做才能防止溺水嗎?

         。ǘ┓滥缢逃

          1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

          2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

         。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。

          (2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。

          (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

          3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

          4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

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