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      2. 期末班會(huì)教案

        時(shí)間:2021-06-22 12:54:33 教案 我要投稿

        期末班會(huì)教案范文

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的期末班會(huì)教案范文,歡迎閱讀與收藏。

        期末班會(huì)教案范文

          期末班會(huì)教案1

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。

          2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入主題

          我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

          二、班會(huì)常規(guī)

          1、宣誓

          高一(3)宣言

          為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

          我決心,在未來(lái)的日子里

          要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

          團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

          要自強(qiáng)不息,厚德載物;

          積銖累寸,厚積薄發(fā)。

          要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;

          兼容并包,日新月異。

          努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

          三、展開(kāi)主題

          1、我為一(3)班做過(guò)什么?

          2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

          四、分析主題

          1)結(jié)合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結(jié)我為一(3)班做過(guò)什么?

          1、做值日

          2、考試取得好成績(jī)

          3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

          4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

          5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

          2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

          3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

          1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

          討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

          2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

          討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

          師總結(jié):A、維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)。B、期末取得好成績(jī)

          3、應(yīng)該怎樣做?

          討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

          師總結(jié):A、努力創(chuàng)建好班級(jí)。B、用心投入努力學(xué)習(xí)

          四、總結(jié)

          我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

          1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

          2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

          期末班會(huì)教案2

          一、目標(biāo):

          1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。

          2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。

          二、準(zhǔn)備工作:

          1、本班在校、區(qū)的多項(xiàng)比賽評(píng)比中獲取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)。

          2、參加集體活動(dòng)的照片。

          3、一段班級(jí)參加科技文藝匯演的錄象剪輯。

          4、動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

          三、形式:

          看動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。

          四、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

          (一)激趣導(dǎo)入:

          1、出示獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、激發(fā)興趣。

          教師:同學(xué)們,老師今天帶來(lái)了許多有紀(jì)念性的東西,你們看看,這些都是什么?

          2、引導(dǎo)邊看邊回憶。

          通過(guò)回憶,逐一介紹各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)的來(lái)歷。3、引發(fā)思考,結(jié)合實(shí)際。

          ①看了這些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)、你的心情是怎樣的?

         、谶@些榮譽(yù)的取得是一個(gè)人的功勞嗎?

         、勰芙Y(jié)合自己或班上同學(xué)情況談?wù)剢幔?/p>

          4、教師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)的很好,這些榮譽(yù)的取得是大家共同努力的結(jié)果,這其中飽含我們每個(gè)隊(duì)員的汗水,我們?yōu)槿〉眠@些成績(jī)感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個(gè)成員的'努力息息相關(guān),密不可分。

          (二)宣布主題班會(huì)開(kāi)始:

         。ㄈ┯^動(dòng)畫(huà),明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系,并聯(lián)系實(shí)際。)

          1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫(huà)片段。

          2、小組討論:

         、偎自捳f(shuō):“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒(méi)水喝了呢?

         、谀隳懿峦杆麄兊男乃,小和尚們各自是怎么想的嗎?

          3、展開(kāi)辯論:

         、俑魇慵阂(jiàn),進(jìn)行辯論。

          你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

          說(shuō)出理由。

          ②伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。

          a. 他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見(jiàn)解)

          b. 讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

          4、角色換位:

          ①假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?

         、诩偃绱藭r(shí)此刻,動(dòng)畫(huà)片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對(duì)他們講?

          5、小結(jié):

          每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

          (四)聽(tīng)故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

          1、聽(tīng)錄音故事:《今天是我們歡慶的好日子》

         。ㄗⅲ阂晕乃噮R演為材料,整個(gè)排練過(guò)程的故事片段。)

          2、談話:

          ①聽(tīng)了故事后,你有何感受?(感動(dòng))

         、谀銈冇X(jué)得他們辛苦嗎?

         、劢Y(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你所了解和知道的排練過(guò)程中同學(xué)們遇到的困難。

          3、觀看演出照片。

          4、引發(fā)思考:

         、儆龅竭@么多困難,他們?yōu)槭裁催堅(jiān)持做?

         、谌嗤瑢W(xué)為獲得比賽成功,付出了那些努力?

          ③、這件事中你明白了一個(gè)什么道理?

          5、小結(jié):

          當(dāng)捧起這光燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),他們的熱淚淌了下來(lái),這是喜悅的淚,激動(dòng)的淚,是靠大家共同的努力拼搏而得來(lái)的。它依靠集體中的每一員。因此,我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想,嚴(yán)格要求自己,克服種種困難,齊心合力,才能取得勝利。

         。ㄎ澹┗顒(dòng)明理。(集體的力量大)

          1、游戲:支援山區(qū)

          說(shuō)明游戲規(guī)則:這個(gè)游戲模擬支援山區(qū)小學(xué)生沒(méi)錢讀書(shū)

          為同學(xué)們要為希望工程募捐所缺各類物

          品以四人為一小集體,進(jìn)行游戲。

          2、做游戲:

          ①老師發(fā)號(hào)令,小組成員籌集好物品,以最快的時(shí)間送往

          規(guī)定點(diǎn)。

         、诨I集物品:A、12支鉛筆。B、8個(gè)筆記本。

          C、四塊橡皮。D、四元錢。

          E、一條褲子、一條皮帶、一件夾克、一

          頂帽子。

         、劢處熋芮嘘P(guān)注各組成員游戲中表現(xiàn)。

          3、游戲后采訪:

         、俨稍L:剛才你們小組在游戲中表現(xiàn)出色,你們能談?wù)劗?dāng)時(shí)的心情嗎?

          如果讓你自己一個(gè)人籌集這些物品,是否有些困難,談一談。

         、谛〗Y(jié):原來(lái)還是集體的力量大,個(gè)人的力量畢竟有限,這就需要我們依靠集體來(lái)勝利完成任務(wù)。與此同時(shí),為集體出力,為集體爭(zhēng)光,會(huì)讓我們體嘗到快樂(lè),集體也因而更加進(jìn)步。

         。┙Y(jié)合實(shí)際,深入思考。

          1、教師講述生活中的實(shí)例:

          四年一班是學(xué)校的衛(wèi)生先進(jìn)集體,一次美術(shù)課后,同學(xué)扔了很多手工制作的廢紙,正巧學(xué)校衛(wèi)生員檢查衛(wèi)生,于是他們偷偷把紙順窗戶扔了出去,正巧扔到了四年二班的保潔區(qū),瞞過(guò)了檢查,獲得了衛(wèi)生優(yōu)勝。

          2、交流,深入思考:

          這種行為來(lái)維護(hù)集體榮譽(yù),你認(rèn)為妥當(dāng)嗎,為什么?

          3、明理:集體的榮譽(yù)固然很重要,然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬?lái)維護(hù),才能真正為集體增光添彩。

         。ㄆ撸┌鄷(huì)總結(jié):

          1、教師總結(jié):

          同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

          2、樂(lè)曲中結(jié)束班會(huì)。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂(lè)曲)

          五、活動(dòng)效果:

          多媒體的使用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過(guò)多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來(lái),達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過(guò)此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,喚起學(xué)生爭(zhēng)做班級(jí)“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長(zhǎng)、老師們的一致好評(píng)。

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