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      2. 防汛防臺風(fēng)班會教案

        時間:2021-06-10 14:58:29 教案 我要投稿

        防汛防臺風(fēng)班會教案范文(通用5篇)

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的防汛防臺風(fēng)班會教案范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

        防汛防臺風(fēng)班會教案范文(通用5篇)

          防汛防臺風(fēng)班會教案1

          一、活動目標(biāo):

          1.培養(yǎng)自我保護意識及安全意識。

          2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點。

          3.能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護的常識。

          二、活動準(zhǔn)備:

          臺風(fēng)的圖片若干張

          三、活動過程:

          1.出示臺風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

          教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

          “臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害?”

          2.幼兒自由討論、交談:臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

          教師小結(jié):(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)

          臺風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

          3.播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺知識。

         。ㄍ咛幣堋㈥P(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

          4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

          教師小結(jié):(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂)

          5.請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

          6.防臺安全演練。

         。ㄓ變耗苡行虻穆犞笓]撤離到高處。)

          防汛防臺風(fēng)班會教案2

          活動意圖:

          臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一。

          活動目標(biāo):

          1、關(guān)注臺風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

          2、了解它與人們生活的關(guān)系。

          活動準(zhǔn)備:

          臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

          活動過程:

          一、欣賞故事,引出話題

          1、完整欣賞故事。

          師:小個子貓為什么要帶傘?大個子老鼠為什么不讓小個子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣?究竟是誰的問題呢?

          2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

          最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?

          二、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論

          回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。

          (1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識臺風(fēng)的`多變)

         。2)臺風(fēng)這次和我們開了個玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那么快,還是狂風(fēng)暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢?

         。3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

          小結(jié):臺風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

          防汛防臺風(fēng)班會教案3

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

          2、對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解

          3、掌握基本的自保方法

          4、能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風(fēng)的看法

          活動準(zhǔn)備:

          氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實物、圖片

          活動過程:

          一、活動導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風(fēng)

          1、、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因為風(fēng)來了

          2、、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)

          二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?

          1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

          2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

          3、及時教授孩子在臺風(fēng)中保護自己的方法

          三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。

          活動延伸:

          1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

          2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行安圖標(biāo)設(shè)計并進行作品展示

          防汛防臺風(fēng)班會教案4

          【設(shè)計意圖】

          最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?紤]到臺風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認識臺風(fēng),了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開設(shè)了這堂課。

          【活動目標(biāo)】

          1、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

          2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時,應(yīng)該怎么辦。

          3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風(fēng)的看法。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

          2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT

          3、畫圖紙和彩筆

          4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗

          【活動過程】

         。ㄒ唬┩ㄟ^談話,激起幼兒表達情感的興趣,導(dǎo)入主題

          教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

          1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細觀察。

          教師:有天,臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

         。ǘ┙M織幼兒觀看視頻(臺風(fēng)的由來)

         。ㄈ┙M織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害

         。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。)

          教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?

         。úシ臥PT圖片,讓幼兒認識到臺風(fēng)的危害)

          教師小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時還會造成雹災(zāi)。

          (四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會交流分享

          教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺風(fēng)來的時候,該怎么辦?

         。ㄌ釂柌⒏鶕(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護方法)

          教師小結(jié):

          1、發(fā)生臺風(fēng)時,電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門。

          2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

          3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

          4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救

         。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示作品

          【活動總結(jié)】

          臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時,冷靜思考,學(xué)會逃生,自救。

          【活動延伸】

          1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

          2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行按圖標(biāo)設(shè)計并進行作品展示。

          防汛防臺風(fēng)班會教案5

          【活動目標(biāo)】:

          1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識

          2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》

          3、認識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

          【活動過程】:

          一、認識臺風(fēng)

          1、了解“臺風(fēng)”的概念。

          2、臺風(fēng)的民間傳說。

          3、了解臺風(fēng)的特點。

          4、了解臺風(fēng)的等級劃分。

          5、了解臺風(fēng)的危害。

          6、臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

          臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

          7、圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。

          二、如何防范臺風(fēng)

          1、臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

         。1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道。

         。2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

          2、臺風(fēng)來臨時要怎么做?

          三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些

          1、不要忘記災(zāi)后防疫

          2、不要購買可疑食物

          3、不要忘記清運垃圾

          4、不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

          5、不要亂接斷落電線

          6、不要盲目外出旅行

          四、班主任總結(jié)

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