端午習(xí)俗教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的端午習(xí)俗教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午習(xí)俗教案1
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷以及地方風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)與端午節(jié)有關(guān)兒歌，感受一些端午節(jié)的作品，語言節(jié)奏和韻律美。
3、引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，感受家里過端午節(jié)的氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)端午節(jié)習(xí)俗的興趣以及愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動準(zhǔn)備
1、端午節(jié)PPT課件
2、端午節(jié)相關(guān)視頻鏈接
3、操作材料
三、活動過程
1、教師情景導(dǎo)入，用粽子引出端午節(jié)，激發(fā)幼兒探索端午節(jié)的樂趣。
�。�1）看！老師給你們帶來了什么？（粽子）老師一邊說一邊點(diǎn)開PPT出示粽子。
�。�2）你們知道粽子是什么時候吃的？（端午節(jié)）還記得老師給小朋友講過一個關(guān)于屈原的故事？
（3）教師描述端午節(jié)紀(jì)念屈原的故事，為了紀(jì)念屈原，我們就把五月初五屈原跳江這天定為端午節(jié)！
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻，講解端午節(jié)劃龍舟的意義，激發(fā)幼兒興趣。
�。�1）出示賽龍舟視頻（點(diǎn)擊課件視頻鏈接[需要聯(lián)網(wǎng)]）
（2）小朋友你們看到視頻里的人在干嘛什么呀？（在劃龍舟）
（3）每個節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳說，這些習(xí)俗和傳說不僅代表了我們的文化，也流傳下來許多的節(jié)慶活動，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的龍舟比賽。
3、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《端午習(xí)俗》，感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。
�。�1）教師有感情地朗誦兒歌。請幼兒細(xì)細(xì)感受和傾聽。
端午習(xí)俗
五月五，慶端陽，劃龍舟，掛香囊。
雄黃畫個花臉妝，好吃粽子香又香。
（2）剛剛兒歌的題目叫什么？（端午習(xí)俗）對，端午習(xí)俗。那兒歌里都說了哪些習(xí)俗呢？（老師請幼兒隨機(jī)點(diǎn)擊問號，幼兒點(diǎn)擊后出現(xiàn)不同的習(xí)俗照片）。
4、教師再次朗誦端午習(xí)俗兒歌，引導(dǎo)幼兒理解兒歌，加深印象。
四、活動延伸
1、一起畫雄黃妝
今天老師想請你們能不能幫助一個小朋友，他要去參加端午晚會，他不會畫雄黃妝，也不會畫香囊想請你們幫助她，你們愿意嗎？幼兒人手一份材料，用畫筆給香囊和臉譜上色化妝。
2、劃龍舟游戲
小朋友想邀請我們小朋友一起去參加端午晚會，可是要經(jīng)過一條大河我們該怎么去呢？我聽到了有小朋友說劃龍舟這真是個不錯主意，現(xiàn)在跟老師一起學(xué)一學(xué)劃龍舟的動作，我們小朋友學(xué)的真棒現(xiàn)在我們坐上龍舟出發(fā)吧！
端午習(xí)俗教案2
[活動目標(biāo)]
1、了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生深厚的民族情懷。
2、增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的感情，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛生活、正確對待生活的態(tài)度。
3、激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生多渠道獲取信息、處理和加工信息的能力，與人交往的能力、查閱資料的能力。
[活動準(zhǔn)備]
教師準(zhǔn)備：全方位收集有關(guān)“端午節(jié)”的資料，全面了解相關(guān)知識。學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)資料，確定探究主題，組成活動小組，群體策劃進(jìn)行研究。
課前交流：
都說我們班的同學(xué)特別聰明，課前我們先來做個游戲好嗎？我出圖片大家猜猜是什么節(jié)日，比比誰的知識最豐富？
課件展示有關(guān)節(jié)日的圖片，學(xué)生搶答。
�。ㄎ覀儼嗟耐瑢W(xué)可真聰明，知識真豐富�。�
[活動過程]
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，上周我們剛剛過完了一個節(jié)日——勞動節(jié)。知道勞動節(jié)是幾月幾日嗎？陽歷的五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。那么你們知道每年的端午節(jié)是農(nóng)歷的幾月幾日嗎？（農(nóng)歷五月初五）端午節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，今天我們一起走進(jìn)即將來臨的端午節(jié)。齊讀課題：走進(jìn)端午節(jié)
二、分組交流
1、前幾天根據(jù)大家的興趣與愛好我們自愿組成了四個小隊(duì)，各個隊(duì)都有自己的名字。請響亮地來報一下隊(duì)名吧！
節(jié)日飲食隊(duì)節(jié)日故事隊(duì)節(jié)日習(xí)俗隊(duì)節(jié)日詩歌隊(duì)
2、下面我們就在隊(duì)長的帶領(lǐng)下認(rèn)真交流收集的相關(guān)資料，待會兒用你們自己喜歡的方式來展示匯報自己的研究成果。
3、分組討論交流，師參與其中。
學(xué)生有的在交流傳說；有的在練習(xí)講故事，有的在進(jìn)行古詩配畫，有的在包粽子……
4、師總結(jié)：同學(xué)們討論得可真投入，劉老師都不忍心打擾你們了。想不想把我們的研究成果展示一下，哪個隊(duì)先來？
三、匯報展示
有請隊(duì)長帶領(lǐng)你們的隊(duì)員上臺，他們匯報時其他小隊(duì)可要注意聽，比比哪個小隊(duì)的發(fā)言最積極，聽得最認(rèn)真，我們將評選金星隊(duì)！
�。ㄏ旅娴捻樞螂S著學(xué)生的活動而隨機(jī)進(jìn)行調(diào)整）
1、節(jié)日故事隊(duì)
我們是故事隊(duì)，我們主要研究了端午節(jié)的'來歷與傳說。
�。�1）大家知道端午節(jié)跟誰有關(guān)嗎？（屈原）
�。�2）我來為大家講講《屈原投江》的故事。
（3）我這兒還有一個傳說呢！《紀(jì)念孝女曹娥》
�。�4）其他隊(duì)還有補(bǔ)充的嗎？
�。�5）聽了這些故事，你們有什么感受？
�。�6）師小結(jié)：這些動人的傳說，讓我們感受到了屈原的愛國；曹娥的
孝敬；伍子胥的忠貞；那位大嫂的善良，每個故事都深深地感染著我們，謝謝故事隊(duì)給我們帶來的文化享受。
2、節(jié)日習(xí)俗隊(duì)
我們是習(xí)俗隊(duì)，我們主要研究了端午節(jié)的習(xí)俗。
（1）大家快看，習(xí)俗隊(duì)給我們帶來什么禮物啦！
配香囊：展示香囊，這是我跟媽媽學(xué)著制作的香包，你們知道這里面裝的什么？（朱砂、雄黃、香藥）
�。�2）插艾子：我通過上網(wǎng)、問我的奶奶知道了：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，我們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。
師：是呀，如今手足口病等流行病不斷發(fā)生，我們一定講究衛(wèi)生，保證健康。
�。�3）系彩繩：過端午節(jié)時媽媽還為我的手腕、腳腕系上彩線呢！我們班的同學(xué)還有誰系過彩繩？
師追問：知道為什么要這么做嗎？
�。�4）賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。
（5）食粽子
其他隊(duì)還有補(bǔ)充嗎？
師小結(jié)：只要多觀察、多問、多學(xué)，對我們傳統(tǒng)的節(jié)日了解得更深入，更好地享受祖國的傳統(tǒng)文化。
3、節(jié)日飲食隊(duì)
我們飲食隊(duì)，我們主要研究了端午節(jié)的粽子。
�。�1）我們先來給大家猜個謎語，看看哪個隊(duì)反應(yīng)最快？
三角四棱長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶細(xì)品嘗。（粽子）
�。�2）想知道這漂亮的粽子是怎么做成的嗎？下面我就包一個給大家看一看。
學(xué)生邊做邊實(shí)物展示。師問：你是跟誰學(xué)的？（可見生活中有很多人都是我們的老師呀！就要快過端午節(jié)了，請不會的同學(xué)們也學(xué)著與家人包粽子，全家一起動手，樂就在不言中。）
�。�3）其實(shí)，粽子的種類可多啦讓我們一起看看各種各樣的粽子，飽飽眼福吧！
學(xué)生投影自己拍攝的圖片：能說說是怎么收集到的？說清楚名稱、里面的是什么？（蓮子肉粽、板栗肉粽、棗粽；北方的粽子多以大棗、豆沙為餡，南方以肉餡為主。）
有的學(xué)生到超市進(jìn)行了調(diào)查；還有的進(jìn)行了拍照；有的采訪了周圍的人……
�。�4）聽了飲食隊(duì)的匯報，你們想對他們說點(diǎn)什么？
師總結(jié)：節(jié)日飲食隊(duì)自編了謎語，還為我們講述了包粽子的方法，還運(yùn)用多種方法調(diào)查了粽子的種類，真是生活中的有心人。
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