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      2. 中班世界環(huán)境日活動教案

        時間:2021-06-02 20:33:25 教案 我要投稿

        中班世界環(huán)境日活動教案(精選5篇)

          作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的中班世界環(huán)境日活動教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        中班世界環(huán)境日活動教案(精選5篇)

          中班世界環(huán)境日活動教案1

          活動目標

          1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

          2、在成人指導(dǎo)下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

          活動準備

          有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

          活動過程

          1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

          ①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

         、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

          2、“世界環(huán)境日”的主題。

          ①教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,20xx年是沙漠化,20xx年是只有一個地球一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水20億人生命之所系。”

         、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

          3、教師提問、幼兒討論。

         、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

         、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

          ③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

         、芙處煟骸坝械腵人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

          4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

          5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

          6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

          7、講評活動。

          延伸活動

          在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

          在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

          中班世界環(huán)境日活動教案2

          活動要求:

          老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

          活動準備:

          塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

          活動過程:

          1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

          2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。

          3、根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。

          (1)小班年齡段:

          收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。

         。2)中班年齡段:

          收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。

          (3)大班年齡段:

          收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。

          4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。

          中班世界環(huán)境日活動教案3

          活動時間:

          20xx年6月5日

          活動主題:

          20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

          我們的口號:

          大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

          活動目標:

          1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

          2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

          家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

          活動情況摘要:

          一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

          說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

          二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

          一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。

          三、觀看相關(guān)圖片

          讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

          四、聯(lián)系實際

          請幼兒說一說,平時我們應(yīng)該注意些什么?

          如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。

          中班世界環(huán)境日活動教案4

          目標:

          1、通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

          2、知道每年的4月22日是地球日。

          3、有初步的環(huán)保意識。

          準備:大魚小魚生病了的圖片

          過程:

         。ㄒ唬┙榻B今天是地球日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

          (二)講述小故事:大魚小魚生病了。

         。ㄈ┨釂枺宏愊壬鸀槭裁匆獱罡娲篝~?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

         。ㄋ模┲攸c重復(fù)小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

          (五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

         。┙處熤v述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

          中班世界環(huán)境日活動教案5

          活動目標:

          1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國

          活動準備

          國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

          活動過程:

          1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。

          師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?

          2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

          師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?

          師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

          3、交流討論,進一步增強幼兒對國旗的認識。

          師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。

          師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

          4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

         。1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

         。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

          5、相互交流,張貼幼兒作品。

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