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      2. 幼兒園世界無(wú)煙日教案

        時(shí)間:2021-05-29 15:34:16 教案 我要投稿

        幼兒園世界無(wú)煙日教案

          作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園世界無(wú)煙日教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園世界無(wú)煙日教案

          幼兒園世界無(wú)煙日教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道5月31日是世界無(wú)煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

          2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日,倡導(dǎo)“美好生活,自由呼吸”。

          3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。

          活動(dòng)方案:

          1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng),初步了解吸煙的危害。

          2、中大班則在主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái),讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮。

          3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實(shí)用的方法,進(jìn)行實(shí)際使用。

          4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。

          2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記,如:禁煙標(biāo)記等。

          3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。

          區(qū)域延伸:

          益智區(qū):觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表。

          語(yǔ)言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題,及使空氣清潔的辦法。

          美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

          表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請(qǐng)幼兒大膽模仿,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。

          家園共育:

          1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。

          2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。

          3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。

          4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

          如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠(yuǎn)離大家。請(qǐng)嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無(wú)煙日”的意義,希望“世界無(wú)煙”的愿望早日實(shí)現(xiàn)。

          幼兒園世界無(wú)煙日教案2

          活動(dòng)背景

          這是一個(gè)情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來(lái)香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會(huì)小主人的孩子們,在5月31日世界無(wú)煙日到來(lái)之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過(guò)平時(shí)與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對(duì)吸煙會(huì)影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要求幼兒不僅要從禁煙標(biāo)志認(rèn)識(shí)起,講講吸煙對(duì)自己,他人以及社會(huì)的危害,并通過(guò)讓幼兒制作一些戒煙食品、標(biāo)志,樹立初步的環(huán)保意識(shí),建立初步的社會(huì)責(zé)任感。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。

          2、通過(guò)認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,初步感受禁煙的社會(huì)意義。

          3、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力

          2、材料準(zhǔn)備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標(biāo)志

          3、環(huán)境準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場(chǎng)”的場(chǎng)景;幼兒已認(rèn)識(shí)這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志。

          配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場(chǎng)景處不敢進(jìn),卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標(biāo)志的特征,及為什么這些地方會(huì)掛上“禁煙標(biāo)志”。

         。ǚ治觯河變河汕榫潮硌菀秸J(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志的興趣)

          師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會(huì)掛上禁煙標(biāo)志?

          幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會(huì)影響別人。

          b:吸煙還會(huì)引起火災(zāi)。

         。ǚ治觯捍颂幱變鹤匀欢话炎约阂延械闹R(shí)通過(guò)相互討論講了出來(lái),就很自然的過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié),為下面的討論活動(dòng)做好鋪墊)

          2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標(biāo)志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?

          幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會(huì)咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會(huì)使人生病,甚至得癌癥。

          b:吸煙的人吐出的煙會(huì)飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。

          c:吸煙的人一不小心就會(huì)引起火災(zāi),造成很大的損失。

          教師小結(jié):原來(lái)吸煙有這么多的害處,還有一個(gè)重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?

          幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。

         。ǚ治觯捍颂幭茸層變鹤杂捎懻,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟(jì)”價(jià)值這個(gè)上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識(shí)和自己解決問(wèn)題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動(dòng)的重點(diǎn)所在)

          3、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的方法。

          師:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的.人,總是想吸煙怎么辦呢?

          幼:a:把他關(guān)起來(lái),不讓他吸

          b:這不行,這樣他會(huì)偷偷地吸

          c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼

          d:給他吃糖,把煙藏起來(lái)

          e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來(lái)他還可以再去買呀。

          f:買一些戒煙的藥給他吃

          g:買一些戒煙食品給他吃

         。ǚ治觯捍颂幱變河懻摷ち,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問(wèn)題,這個(gè)方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動(dòng)的難點(diǎn)“想想戒煙的方法及如何動(dòng)手制作”)

          4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識(shí)情境:香煙先生哭著上場(chǎng)說(shuō):“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了

          師:香煙會(huì)給人們帶來(lái)這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。

          師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進(jìn)行歌表演

          (分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語(yǔ)言上了解香煙的危害,從行動(dòng)上也抵御害人又害己的壞香煙)

          5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識(shí)。

          師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點(diǎn)兒也不好,干脆我們來(lái)搭建一個(gè)戒煙工廠吧。

          分組游戲:

          a組:用大型積木搭建戒煙工廠

          b組:用各種材料剪貼禁煙標(biāo)志

          c組:用各種材料制作各種戒煙食品

          (分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗(yàn)及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來(lái),幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,興致很高,同時(shí)讓幼兒自主選擇小組活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個(gè)幼兒在操作活動(dòng)中自己的特長(zhǎng)和想象都得到充分的發(fā)揮)

          6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標(biāo)志張貼在墻上,把禁煙產(chǎn)品放到娃娃商店里去賣。師生一起出活動(dòng)室。

         。ǚ治觯航Y(jié)束部分把幼兒制作的成品拿出活動(dòng)室,師生共同張貼和布置娃娃商店,使幼兒覺得自己的成果有用處,感受游戲活動(dòng)的快樂(lè)。)

          幼兒園世界無(wú)煙日教案3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.了解世界無(wú)煙日,認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。

          2.體會(huì)吸煙的危害,積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、看照片引出話題

          教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

          教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)

          教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)

          二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

          1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

          2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

          (知道吸煙容易造成火災(zāi))

          教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

          3.我們?cè)撛趺醋?

          教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙:

          三、世界無(wú)煙日,爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員

          1.教師出示禁煙標(biāo)志。

          教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

          2.世界無(wú)煙日介紹

          教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?

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