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      2. 幼兒小班六一教案

        時(shí)間:2021-05-17 16:30:29 教案 我要投稿

        幼兒小班六一教案(精選5篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒小班六一教案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒小班六一教案(精選5篇)

          幼兒小班六一教案1

          目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

          2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

          3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

          準(zhǔn)備:小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂曲;

          過程:

          1、出示畫冊(cè),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié);

          “今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊(cè),那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

          2、欣賞兒歌:《“六一”到》

          “今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

          告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

          欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)

          提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》

          ①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

          ②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;

          ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動(dòng)作。)

          幼兒小班六一教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。

          2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。

          重難點(diǎn):

          能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。

          2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

          活動(dòng)過程:

          一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌

          1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

          老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?

          2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

          3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。

          二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。

          師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。

          老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

          三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

          幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。

          幼兒小班六一教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對(duì)孩子進(jìn)行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強(qiáng),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

          2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的`快樂。

          3.通過匯報(bào)演出、美術(shù)展覽向社會(huì)和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果。

          4.以此活動(dòng)向社會(huì)宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴(kuò)大幼兒園知名度 。

          5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年5月13日晚上6:30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          社區(qū)演出廣場

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬靶‘嫻P大世界”幼兒畫展

          要求1:各班根據(jù)愛國主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊、美觀的帖在班級(jí)美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。

          負(fù)責(zé)人:

          要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運(yùn)回幼兒園保管。

          負(fù)責(zé)人:王巖

          要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺(tái)上進(jìn)行大地畫,每人一個(gè)調(diào)色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺(tái)保育員負(fù)責(zé)將大地畫懸掛在臺(tái)前。

          負(fù)責(zé)人:

         。ǘ┭莩霰尘凹皺M幅

          橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺(tái)背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚(yáng)帆起航。

          要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成,位置準(zhǔn)確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。

          負(fù)責(zé)人:

         。ㄈ┭(qǐng)函、節(jié)目單制作

          要求:邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請(qǐng)函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個(gè)班級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人、來賓人手一份共40份。

          負(fù)責(zé)人:

         。ㄋ模┩聿蜏(zhǔn)備

          要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。

          負(fù)責(zé)人:肖靜

         。ㄎ澹┯變航铀

          要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負(fù)責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個(gè)孩子一個(gè)家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請(qǐng)班級(jí)教師提前統(tǒng)計(jì),5月13日上午11:00之前上報(bào),延時(shí)不報(bào),不安排班車。

          負(fù)責(zé)人:

         。┤雸鋈闹谱骷鞍l(fā)放

          要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級(jí)每班2張,原則上分給班級(jí)家委會(huì)成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個(gè)座位,6:30后,場地對(duì)外開放。

          負(fù)責(zé)人:張紅

         。ㄆ撸⿻(huì)場布置

          要求:保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺(tái)及觀眾席上的椅子擺放妥當(dāng)(不少于300張)。(請(qǐng)總園保育員幫忙)

          負(fù)責(zé)人:王巖

         。ò耍┈F(xiàn)場管理

          要求:5:30之前清場,保證場地內(nèi)無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對(duì)外開放。

          負(fù)責(zé)人:五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙

          要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺(tái)。

          負(fù)責(zé)人:六:現(xiàn)場管理人員

          音響管理:攝像、錄像:接待:

          社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺(tái)監(jiān)督:劇務(wù):王巖

          安全:催場:

          活動(dòng)流程:

          1.大班20名幼兒現(xiàn)場作畫

          2.主持人宣布活動(dòng)開始

          3.介紹嘉賓

          4.園長講話

          5.演出開始

          備注:

          1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,請(qǐng)于今日10:00前上報(bào),延遲不報(bào),不安排班車。

          2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請(qǐng)各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。

          小百科:世界各國一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶;顒(dòng)。不過,并不是所有國家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過“五一”的國家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。

          幼兒小班六一教案4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

          活動(dòng)過程:

          1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

          2、 游戲:

          1) 花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

          2) 剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

          3) 貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

          4) 運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

          3、 孩子們表演節(jié)目

          4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

          幼兒小班六一教案5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          2005年6月1日上午8:30——10:30

          三、材料準(zhǔn)備:

          筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

          四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

          五、活動(dòng)過程:

          1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

          2、 全體幼兒操場集中

          1) 園長講話

          2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

          3) 體操表演

          4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

          3、游戲(游戲親子活動(dòng))

          2人3足

          目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

          玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

          規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

          目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

          準(zhǔn)備:筷子、木株若干

          玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

          規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

          目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

          準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

          玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

          保鈴球

          目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

          準(zhǔn)備:保鈴球若干

          玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

          規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

          螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

          準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

          玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬

          著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

          規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

          套 圈

          目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

          準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

          玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

          規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

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