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      2. 防震減災(zāi)的教案

        時(shí)間:2021-05-08 14:20:44 教案 我要投稿

        防震減災(zāi)的教案

          作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的防震減災(zāi)的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        防震減災(zāi)的教案

          防震減災(zāi)的教案1

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年05月12日

          活動(dòng)班級:

          小一班

          活動(dòng)科目:

          健康

          活動(dòng)名稱:

          《防震減災(zāi)》

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。

          2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有關(guān)地震防震圖片和視頻。

          三、活動(dòng)過程:

          “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識普及和防震演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          (一)、通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。

          1、觀看視頻(地震預(yù)兆)

          2、震前井水變化的諺語:

          井水是個(gè)寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。

          水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

          3、動(dòng)物反常情形的諺語:

          震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。

          植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。

         。ǘ⒔處熤v解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)注意的問題

         。ㄈ⑦M(jìn)行簡單的防震演練

         。ㄋ模、活動(dòng)小結(jié);

          本次活動(dòng)我們通過圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。

          防震減災(zāi)的教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

          2、了解地震中自救的基本常識。

          活動(dòng)過程:

          一、聽音樂

          1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。

          2、聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

          那地震來了我們要怎么辦?

          二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。

          三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練

          四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià))

          五、教幼兒安全有效的撤離

          1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

          2、提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

          防震減災(zāi)的教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過開展一系列的防震減災(zāi)、預(yù)防災(zāi)害活動(dòng)使少先隊(duì)員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。

          活動(dòng)過程:

          一、宣布活動(dòng)內(nèi)容

          1、少先隊(duì)員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊(duì)員回答)

          2、隊(duì)員們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。

          二、活動(dòng)過程

          1、各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因。

          2、播放地震成因影片。

          3、出示搜集到的有關(guān)地震知識。

          地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。

          地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

          地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的.國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震,使這個(gè)百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。

          我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8。0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,比唐山大地震的破壞性更大。

          4、地質(zhì)災(zāi)害的防御

         。1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),要沉著冷靜,特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時(shí),不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

         。2)地震時(shí),你正在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護(hù)頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

         。3)正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。

         。4)正在體育場上課的,應(yīng)立即停止上課,穩(wěn)定隊(duì)員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。

          5、震時(shí)的自救四大常識

         。1)大地震時(shí)不要急

          破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

         。2)人多先找藏身處

          學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

          (3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)

          如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

         。4)被埋要保存體力

          如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員

          三、隊(duì)會小結(jié)。

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