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      2. 防溺水的教案

        時間:2021-05-08 11:24:48 教案 我要投稿

        防溺水的教案

          作為一位杰出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的防溺水的教案,希望能夠幫助到大家。

        防溺水的教案

          防溺水的教案1

          活動目標

          1、了解在水邊玩耍的危險。

          2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

          活動準備

          1、多媒體教學資源:

          (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

          (2)故事《小貓咪落水記》。

          2、相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

          開始部分

          師:小朋友喜歡玩水嗎?

          幼:喜歡。

          師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

          教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

          師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

          基本部分

          1、師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

          教師播放多媒體教學資源

          (2):故事《小貓咪落水記》。

          提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會怎么樣呢?

          小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

          2、互動討論:他們的做法對不對。

          播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

          (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

          (2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

          (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

          (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

          小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

          結束部分:

          完成幼兒學習資源的操作練習。

          活動延伸

          請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

          防溺水的教案2

          活動目標:

          1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的.行為的辨別能力。

          活動準備:

          事先了解有關溺水安全的有關內容課件

          活動過程:

          一、談話引入

          1、小朋友,現在是什么季節?什么季節我們可以穿短袖、短褲了?

          2、天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

          二、防溺水教育

          1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

          2、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

          教師小結:

          (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          3、教師談談事例,并由幼兒扮演

          幾名幼兒到河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?

          這幾個小朋友做的對不對?我們應該怎么幫他改正過來呢?(幼兒討論)

          4、說一說

          說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

          三、小結:

          (1)通過這個活動,你懂得了什么?

          (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

          防溺水的教案3

          活動目標:

          1、懂得預防溺水的相關知識。

          2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

          3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

          活動準備:

          課件

          活動過程:

          一、談話引入

          寶貝們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

          二、防溺水教育:

          (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

          1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

          2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

          3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。

          (二)、觀看課件,師幼共同討論:

          這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?

          (三)、說一說:

          日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

          不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

          小結:

          1、通過這節活動你懂得了什么?

          2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

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