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      2. 幼兒園防溺水教案

        時間:2021-04-28 12:11:15 教案 我要投稿

        幼兒園防溺水優秀教案范文

          作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園防溺水優秀教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園防溺水優秀教案范文

          幼兒園防溺水教案1

          活動目標:

          1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

          4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

          5、知道在發生危險時如何自求。

          活動過程:

          一、談話引入

          T:現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

          T:可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          二、防溺水教育

          1、幼兒討論

          T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

          2、結合ppt介紹防溺水的知識要點

          (1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          3、故事欣賞與討論

          (1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

          (2)我們該怎么做?

          (3)T:聽了這個故事,你有什么感受?

          三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生

          T小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望寶貝們學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣

          教學反思:

          隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的.效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細致化、常態化。

          幼兒園防溺水教案2

          活動目標:

          1、認識防溺水的安全標志。

          2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

          活動準備:

          安全標志圖片等。

          活動過程:

          1、提問導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?

          2、出示安全標志圖片:這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?

          3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

          4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

          5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

          教師小結:

          夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

          幼兒園防溺水教案3

          活動目的:

          1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

          活動準備:

          事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

          一、活動導入

          1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

          2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

          二、活動過程

          1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

          2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

          3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

          4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

         。1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

         。2)、我們應如何遵守安全規則?

         。3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

          5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

         。1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         。2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不

          能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          三、活動延伸:如何保護自己

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