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      2. 幼兒園大班體育《泥土探秘》教案

        時(shí)間:2021-04-12 18:50:11 教案 我要投稿

        幼兒園大班體育《泥土探秘》教案范文

          作為一名人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班體育《泥土探秘》教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班體育《泥土探秘》教案范文

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、鼓勵(lì)幼兒能夠按自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力。

          2、通過操作、實(shí)踐,引導(dǎo)幼兒區(qū)分泥與土,了解他們的性能用途,感知泥、土的不同特性。

          3、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然。

          4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

          5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          了解他們的性能用途,感知泥、土的不同特性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備大量不同種類的`土、水、玩泥工具、和好的泥(少量)、各種泥玩具。

          2、準(zhǔn)備相關(guān)的圖片資料,如:水土流失圖、填海造田圖。

          3、錄音機(jī)、《泥娃娃》歌曲磁帶。

          活動(dòng)過程

          一、開始部分:

          放兒歌《泥娃娃》幼兒欣賞,引出泥巴。

          二、基本部分:

          1、感知觀察土。

          出示準(zhǔn)備好的土,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、感知。

          2、了解土的用途。

          討論:想一想土有什么用處?引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言,說(shuō)出土可以用來(lái)種花、種樹、種莊稼,人們蓋房子也要用土,有的小動(dòng)物也生活在土里(小螞蟻、蚯蚓……)。通過組織幼兒討論,使幼兒了解土對(duì)人及動(dòng)植物的重要性。

          3、玩泥活動(dòng)。

          出示和好的泥,觀察和好的泥與土有什么不同,怎樣才能讓土變成泥,老師和幼兒共同嘗試和泥巴:

         、偶铀^少,泥土有點(diǎn)干,不易成型易破碎。

         、萍铀^多,泥土就變成稀泥,順手流淌,不易成型。

         、羌舆m量的水和土,泥土就會(huì)粘在一起,使勁揉幾遍就會(huì)變得光滑細(xì)膩。

          4、師生共同玩泥,體驗(yàn)玩泥的樂趣。

         、磐婺喟,說(shuō)一說(shuō)泥巴是什么樣子?揉一揉、捏一捏有什么感覺?

         、泼耖g游戲《放炮仗》。

          三、結(jié)束部分

          教育幼兒要珍惜土地資源。

          出示有關(guān)土壤流失的圖片,講解河流兩岸的土地逐漸被沖刷,土地越來(lái)越少,使幼兒知道中國(guó)的人口很多,土地資源有限。因此,要珍惜僅有的土地資源。告訴幼兒,人們?yōu)榱吮Wo(hù)土壤所做的工作:人們用植樹造林來(lái)固定土壤,填海造田來(lái)擴(kuò)大土地面積……

          討論:如果沒有土的話,會(huì)怎么樣呢?

          [活動(dòng)延伸]

          觀察自然角里種植的植物,了解泥土與植物的關(guān)系。

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