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《現(xiàn)在我很棒》教案
作為一名教學工作者,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的《現(xiàn)在我很棒》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《現(xiàn)在我很棒》教案1
【活動目的】
1、大膽表述故事中女孩長大或還小的原因,體驗成長的樂趣。
2、在互動游戲中,體驗長大和還小的美好,對長大充滿期待。
【活動重點】
理解故事中女孩和物品在一起長大或還小的`原因
【活動難點】
在互動游戲中,嘗試清楚表述自己和物品在一起的大小關(guān)系
【活動過程】
一、猜一猜今天和我去聽一個故事,故事里有個小女孩,她的名字叫小美,我們和小美打個招呼。
二、看書解析
1、小朋友們,你們來說說,小美是長大了,還是還小呢?
2、哪張圖片說明女孩長大了?哪張圖片說明她還小?
三、幼兒第二次嘗試:利用投影片,引導幼兒觀察嘗試說出相反的詞1.圖片上有什么?2.它們有什么不一樣?小結(jié):是啊,就像你們說的一樣,
【故事講述】
小美穿上媽媽的裙子太大了,她覺得自己還。坏謳Р贿M小時候的帽子,她覺得自己長大了,現(xiàn)在她很棒。
小美看表演的時候還需要坐在爸爸的肩膀上,她覺得自己還。坏F(xiàn)在不需要用到寶寶椅了,她覺得自己長大了,現(xiàn)在她很棒。
小美不敢和大朋友玩,不會踢足球,她覺得自己還;但她現(xiàn)在能幫助老師照顧小朋友了,她覺得自己長大了,現(xiàn)在她很棒。
3、游戲
那我們來玩一個長大和還小的游戲:
哪些圖片讓你覺得長大了?哪些圖片讓你覺得還小?
哦,覺得自己棒嗎?
再來看看你們···
照片上是誰?你怎么啦?但是現(xiàn)在你很棒
三、完整看書
1、小朋友,你們和小美一樣雖然還小,但是正在慢慢長大,而且會一直長大。小美有爸爸媽媽的陪伴,她很棒。
2、你們也有爸爸媽媽、老師的陪伴,盡管你們還小,但是你們現(xiàn)在也很棒,還會更棒。
通過這節(jié)嘗試活動,幼兒感受到了自己長大和還小的美好,讓幼兒體驗成長的樂趣,使幼兒對長大充滿期待。
《現(xiàn)在我很棒》教案2
一、活動目標:
1、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,肯定自我。
2、學習自我介紹的方法。
二、活動準備:
1、多媒體課件《我也很棒》。
2、自制電視機框架一個。
3、請幼兒課前先熟悉一段廣告。
三、活動建議:
1、師:有一只小鴨叫依美,它對什么都感到好奇,我們來聽聽在它身上發(fā)生了一些什么事。
2、聽第一遍故事,討論:
。1)是不是所有的`鳥都會飛?什么鳥不會飛?
。2)是不是所有的鳥都像鴕鳥一樣大?什么鳥很小呢?
。3)世界上所有的鳥都長著一樣的嘴?為什么要長不一樣的嘴?為什么要長不一樣的嘴呢?
(4)除了和這些動物比較外,小鴨依美還跟哪些動物做比較,都比些什么?
3、再聽一遍故事,討論:
。1)小鴨依美是不是什么都比不過別人?
(2)小鴨有什么優(yōu)點呢?(會玩水;下蛋多;不怕冷;腳有蹼。)
4、小結(jié):鴨媽媽告訴我們這樣一個道理:盡管跟別人不一樣,但每個人都有自己的優(yōu)點,每個人都很棒!敬_立自我意識是很重要的成長環(huán)節(jié)!
。ㄒ唬┱埿∨笥颜f說自己有什么優(yōu)點呢?
。ǘ⿲W廣告,做廣告
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