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      2. 《運(yùn)葫蘆》教案

        時(shí)間:2021-03-03 08:22:07 教案 我要投稿

        《運(yùn)葫蘆》教案

          作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的《運(yùn)葫蘆》教案,歡迎大家分享。

        《運(yùn)葫蘆》教案

        《運(yùn)葫蘆》教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的能力及協(xié)調(diào)能力。

          2.培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          實(shí)物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。

          活動(dòng)過程:

          1.讓幼兒聽葫蘆娃的歌,引出課題。

          2.教師講解游戲玩法:

          游戲開始,教師說:“孩子們,農(nóng)民伯伯種的葫蘆成熟了,我們?nèi)兔Π伞?墒侨サ腵路上要過一個(gè)小山坡,小朋友一定要爬過去,記住了嗎”?教師說完,小朋友分成兩隊(duì)跑到“小山坡”前停下來,然后爬過去把葫蘆運(yùn)回來放在小筐里,拍第二個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)。

          3.教師講解游戲規(guī)則:過山坡時(shí)一定要雙膝著地爬過去,小朋友一次只能運(yùn)一個(gè)葫蘆。

          4.讓個(gè)別幼兒示范游戲玩法。

          5.幼兒聽音樂做游戲,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

          6.教師小結(jié)。

        《運(yùn)葫蘆》教案2

          活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒練習(xí)雙膝著地往前爬的能力及協(xié)調(diào)能力。

          2、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物葫蘆若干、墊子、小筐、葫蘆娃歌曲磁帶。

          活動(dòng)過程: 1、讓幼兒聽葫蘆娃的歌,引出課題。

          2、教師講解游戲玩法:

          游戲開始,教師說:“孩子們,農(nóng)民伯伯種的葫蘆成熟了,我們?nèi)兔Π伞?墒侨サ穆飞弦^一個(gè)小山坡,小朋友一定要爬過去,記住了嗎”?教師說完,小朋友分成兩隊(duì)跑到“小山坡”前停下來,然后爬過去把葫蘆運(yùn)回來放在小筐里,拍第二個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)。

          3、教師講解游戲規(guī)則:過山坡時(shí)一定要雙膝著地爬過去,小朋友一次只能運(yùn)一個(gè)葫蘆。

          4、讓個(gè)別幼兒示范游戲玩法。

          5、幼兒聽音樂做游戲,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

          6、教師。

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