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      2. 快樂的夢教案

        時間:2021-01-19 11:42:37 教案 我要投稿

        快樂的夢教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的快樂的夢教案,希望能夠幫助到大家。

        快樂的夢教案

        快樂的夢教案1

          活動目標(biāo):

          1、欣賞理解故事,愿意和同伴一起看看說說故事圖片內(nèi)容。

          2、喜歡親近媽媽,樂意用語言和行動表達(dá)自己對媽媽的關(guān)心。

          活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片

          活動過程:

          一、教師逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片

          1、師:圖片上的主人公你們認(rèn)識嗎?(小熊和熊媽媽)

          2、師:他們在干什么?(引導(dǎo)幼兒觀察圖片進(jìn)行大膽表述)

          二、完整欣賞故事

          師:小熊和熊媽媽究竟發(fā)生了什么事呢,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。

          三、討論故事內(nèi)容,幫助幼兒理解故事內(nèi)容

          教師提問:

          1、小熊的媽媽怎么啦?

          2、小熊為媽媽做了哪些事?

          3、媽媽做了一個怎樣快樂的夢?

          四、看圖再次欣賞故事

          1、師:你們說小熊乖不乖?為什么?

          2、師:小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?

          五、回憶、討論

          1、師:小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關(guān)心你的?

          2、師:如果媽媽生病了,我們應(yīng)該對媽媽說什么?能為媽媽做些什么呢?

          3、教師總結(jié):媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔(dān)心,要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。如果媽媽病的很重,家里沒有人的時候我們可以打“120”電話,把地址告訴醫(yī)生……

        快樂的夢教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、在欣賞故事的情景中學(xué)說短句,理解“快樂的夢”的含義。

          2、喜歡爸爸媽媽,愿意幫助爸爸媽媽做事情。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

         。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備)幼兒已經(jīng)在娃娃家中扮演過爸爸媽媽。

          (材料準(zhǔn)備)圖片

          重點:學(xué)說短句。

          難點:欣賞故事,理解“快樂的夢”的含義。

          教學(xué)過程:

          一、媽媽生病了

          ——小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?為什么?

          ——(看圖片)熊媽媽怎么了?(生病了)

          二、大家想辦法

          1、幼兒討論

          ——熊爸爸不在家,小熊該做些什么事情才能照顧好媽媽呢?

          2、教師講述故事第一第二段。

          ——讓我們來仔細(xì)聽聽小熊為媽媽做了幾件事?(倒了一杯水、放了一塊甜糕、坐在媽媽的床邊。)

          ——他為什么要做這三件事情?

          小結(jié):小熊為媽媽做了三件事:媽媽醒來會渴的,他就倒了一杯水放在桌子上;媽媽醒來會餓的,他就拿了一塊甜糕放在茶杯邊;媽媽喜歡小熊,醒來會找小熊的,“我就坐在媽媽的床邊!

          ——媽媽醒來會說什么?

          1、教師講述第三段。

          ——媽媽說她做了一個什么樣的.夢?(快樂的夢)——為什么這是一個快樂的夢?你做過快樂的夢嗎?夢見了什么?

          小結(jié):在夢里會夢見許多自己想得到的東西、自己心里想做的事情,讓自己感到很高興、很快樂,這就是快樂的夢。

          三、一起來說說——媽媽對小熊是怎么說的?怎么樣的水?怎么樣的糕?怎么樣的兒子?我們再來聽一聽。

          ——為什么是涼涼的水?甜甜的糕?親愛的兒子?

          *幼兒學(xué)說短句:夢見喝到了涼涼的水,夢見吃到了甜甜的糕,還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。

        快樂的夢教案3

          目標(biāo):

          1、傾聽故事,嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候,我們能夠做的事情。

          2、喜歡親近父母,樂意用行動和語言表達(dá)自己的情感。

          準(zhǔn)備:

          多媒體課件過程:

          一、引起興趣,提出問題師:今天呀,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。

          二、觀看課件,分析故事重點提問:

          第一遍:

          1、故事里有些什么人呀?(小熊和小熊媽媽)2、小熊的媽媽怎么啦?(生病了)3、媽媽生病的時候,小熊為媽媽做了些什么事情?(三件事情)第二遍:

          1、熊媽媽做了一個怎樣快樂的夢?熊媽媽做夢夢到了什么?

          2、你們說小熊乖不乖?為什么?

          3、小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?

          三、討論:

          1、小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關(guān)心你的?

          2、自己媽媽生病的時候,我們可以為她做些什么事情?

          3、小結(jié):媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔(dān)心,我們要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。

          四、再次觀看課件,師生一起講故事"快樂的夢"。

          附故事《快樂的夢》

          熊媽媽生病睡著了。小熊想:"我能為媽媽做些什么呢?"哦,媽媽醒來會渴的,他就倒了一杯水,放在桌子上。哦,媽媽醒來會餓的,他就拿了一塊甜糕,放在茶杯邊。哦,媽媽喜歡小熊,醒來會找小熊的, "我就坐在媽媽的床邊吧。"媽媽醒來了,媽媽說她做了一個快樂的夢。夢見喝到了涼涼的水。夢見吃到了甜甜的糕。還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。

        快樂的夢教案4

          活動目標(biāo):

          1、欣賞理解故事,愿意和同伴一起看看說說故事圖片內(nèi)容。

          2、喜歡親近媽媽,樂意用語言和行動表達(dá)自己對媽媽的關(guān)心。

          活動準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片

          活動過程:

          一、教師逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片

          1、師:圖片上是誰?你們認(rèn)識嗎?(小熊和熊媽媽)

          2、師:他們在干什么?(引導(dǎo)幼兒觀察圖片進(jìn)行大膽表述)

          二、完整欣賞故事師:小熊和熊媽媽究竟發(fā)生了什么事呢,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。

          三、討論故事內(nèi)容,幫助幼兒理解故事內(nèi)容教師提問:

          1、小熊的媽媽怎么啦?

          2、小熊為媽媽做了哪些事?

          3、媽媽做了一個怎樣快樂的夢?

          四、看圖再次欣賞故事

          1、師:你們說小熊乖不乖?為什么?

          2、師:小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?

          五、回憶、討論

          1、師:小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關(guān)心你的?

          2、師:如果媽媽生病了,我們應(yīng)該對媽媽說什么?能為媽媽做些什么呢?

          3、教師總結(jié):媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔(dān)心,要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。如果媽媽病的很重,家里沒有人的時候我們可以打“120”電話,把地址告訴醫(yī)生……

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