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      2. 新年好兒歌教案

        時(shí)間:2021-01-08 15:34:25 教案 我要投稿

        新年好兒歌教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的新年好兒歌教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新年好兒歌教案

          新年好兒歌教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試用鈴鐺隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的歌唱。

          2、 讓幼兒感受新年到來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          音樂(lè)磁帶、錄音機(jī),ppt

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)

          1、聽(tīng)《大鼓》音樂(lè),一起復(fù)習(xí)兒歌.

          師:我們什么時(shí)候要用大鼓來(lái)慶祝呢?

          2、師:新的一年就要來(lái)到,你們喜歡過(guò)年嗎?過(guò)年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呀?

          過(guò)年時(shí),我們除了可以說(shuō)出新年的問(wèn)候,還可以用唱的方式來(lái)表達(dá)我們美好的祝愿.

          二、 唱唱說(shuō)說(shuō)。

          1、師:出示新年圖片,讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片里的`人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞。

          2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)歌詞,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。

          3、播放ppt《新年好》歌曲

          4、請(qǐng)幼兒伴著音樂(lè)一起演唱。

          5、 師幼共同唱。

          三、展示分享、情感激發(fā)

          1、展示分享:幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,小鴨隊(duì)一組,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂(lè)器,對(duì)擺動(dòng)的好的提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)他上來(lái)讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

          2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來(lái)慶祝新年,還可以用哪些方式來(lái)慶祝新年呢?(小朋友之間互贈(zèng)禮物等)

          四、擴(kuò)展放松。

          師放聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作)

          新年好兒歌教案2

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          為了讓孩子感受到過(guò)新年的快樂(lè),結(jié)合本鄉(xiāng)本土的年的特色,讓孩子們感受新年的不同形式和快樂(lè),特此搞一次這樣的和新年的活動(dòng)是很有意義的。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、理解兒歌內(nèi)容,感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛,了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

          2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛,愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          兒歌《新年》,新年錄像

          活動(dòng)過(guò)程

          一、經(jīng)驗(yàn)交流

          價(jià)值取向:交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。

          1、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

          2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

          3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

          提升:過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián),來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。

          二、欣賞兒歌

          價(jià)值取向:通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。

          1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

          2、師:兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

          3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

          4、師:為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

          提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺(jué)得非常的高興。

          三、學(xué)習(xí)兒歌

          價(jià)值取向:能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

          四、延伸活動(dòng):互相拜年

          新年好兒歌教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

          2、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè)。

          3、培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力和合作精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一些打擊樂(lè)如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

          2、教師事先布置好教室?guī)н^(guò)年的氣氛。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、復(fù)習(xí)

          1、發(fā)聲練習(xí):《蘋(píng)果歌》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《火車(chē)快飛》、《講衛(wèi)生》。

          2、律動(dòng)練習(xí):《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

          二、導(dǎo)入活動(dòng)

          1、教師讓小朋友觀察活動(dòng)室,

          教師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

          小朋友:有燈籠和對(duì)聯(lián)

          師:為什么?我們?cè)鯓觼?lái)慶祝新年的到來(lái)?

          小朋友:我們可以唱歌跳舞做游戲。

          2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè)伴奏。

          三、學(xué)唱新歌《新年好》。

          1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。

          2、教師要求小朋友有表情地演唱。

          3、請(qǐng)小朋友分男、女演唱,要求小朋友在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

          四、啟發(fā)小朋友自編節(jié)奏動(dòng)作。

          1、教師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

          2、小朋友聽(tīng)教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

          3、請(qǐng)個(gè)別樂(lè)感強(qiáng)的小朋友聽(tīng)琴聲《新年好》,大家做示范表演。

          五、引導(dǎo)小朋友進(jìn)行打擊伴奏

          1、讓導(dǎo)小朋友嘗試用打擊樂(lè)為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂(lè)器??jī)蓚(gè)弱拍敲擊什么樂(lè)器。

          2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂(lè)器的小朋友分成2——3組,教師指導(dǎo)小朋友看指導(dǎo),聽(tīng)《新年好》音樂(lè)打擊樂(lè)器。

          3、小朋友聽(tīng)《新年好》音樂(lè),完整地演奏。

          4、小朋友換樂(lè)器,聽(tīng)《新年好》音樂(lè)邊唱邊演奏。

          六、進(jìn)行結(jié)束。

          教師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè)曲。

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