大班綜合活動(dòng)《美麗的花》
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)不同花朵的外形,鞏固、加強(qiáng)比較、分類的概念。
2、鍛煉觀察力,增強(qiáng)口語表達(dá)能力。
3、認(rèn)識(shí)不同的美工材料,大膽進(jìn)行創(chuàng)作。
4、發(fā)揮創(chuàng)造性,運(yùn)用剪、貼、畫等各種技能,制作自己喜歡的花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自備一朵鮮花。
2、油光彩紙、皺紋紙、白紙、彩筆、剪刀、膠水、水粉、油畫棒。
3、各種豆子、瓜子殼。
4、有標(biāo)志的水桶、擦手布。
5、瓜子畫、剪貼畫、油水分離畫、豆子組合畫等作品。
活動(dòng)過程:
一、唱歌《春雨沙沙》及做種子到開花的律動(dòng)。
二、認(rèn)識(shí)花朵:請(qǐng)幼兒介紹它們的'名稱、形狀、顏色等,教師進(jìn)行概括、小結(jié)。
三、玩花朵歸類的游戲。
1、有標(biāo)志的桶分開放,人手一朵花。
2、跟幼兒說明顏色、種類等分類的界限。
3、聽教師口令,幼兒把自已手里的花進(jìn)行歸類,按要求放進(jìn)桶中。(可以按顏色、種類、大小等區(qū)分。)
四、以鮮花會(huì)凋謝,如何把美麗的花留住的形式,引入欣賞各種范例。
五、認(rèn)識(shí)各種美勞材料,探索不同的制作技能。
1、幼兒說說范例的花是由什么材料做成的。
2、出示各種紙、油畫棒、水粉、豆子、瓜子殼等材料,讓幼兒了解并說說自己所看到的。
3、討論:怎么樣使這些材料變成美麗的花呢?
4、師幼一起小結(jié)各種材料的使用方法。
六、幼兒分組活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。
1、材料分類,幼兒自由選擇自己喜歡的進(jìn)行制作。
2、教師仔細(xì)觀察,給需要幫助的小朋友輔導(dǎo)。
七、作品欣賞。
展示較好的幼兒作品,并鼓勵(lì)幼兒之間互相交流,大方介紹自己的作品及制作過程。
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