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      2. 幼兒園小班語言故事教案:小黑羊和小白羊

        時間:2021-01-05 19:43:07 教案 我要投稿

        幼兒園小班語言故事教案:小黑羊和小白羊

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園小班語言故事教案:小黑羊和小白羊,歡迎大家分享。

        幼兒園小班語言故事教案:小黑羊和小白羊

          設計思路:

          我們是小一班,孩子們平時都特別喜歡聽故事,尤其是擬人化的動物形象更是感興趣。而且結(jié)合班里的情況。現(xiàn)在都是一個孩子,都以自我為中心,不知道互相謙讓,時常發(fā)生搶玩具,推擠,吵架的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象我就設計了這么一堂課,利用生動形象的故事來教育孩子們,比干干的講道理要深刻的多。

          目標:

         。毕矚g聽故事,并理解故事內(nèi)容。

         。渤醪街阑ハ嘀t讓。

          準備:ppt客件

          過程:

         。敝v第一遍故事。今天老師要給小朋友講一個故事,故事的名字叫《小黑羊和小白羊》老師開始講故事,要求生動,以引起幼兒的興趣。講完第一遍故事后,老師提問:"故事的名字叫什么?故事里面都有誰?故事中發(fā)生了什么事?"

         。仓v第二遍故事。(放ppt客件)

          那我們想不想,看看小黑羊和小白羊到底長什么樣子呢?幼兒回答"想"老師根據(jù)故事情節(jié),邊放ppt邊講故事。故事講完后提問。

         。毙『谘蚝托“籽驗槭裁吹舻胶永锶?

         。苍趺醋鲂『谘蚝托“籽蚓筒粫舻胶永锶チ?

         。吃谌粘I钪,我們小朋友應該怎么做?(如玩玩具的時候,洗手的時候,玩滑梯的時候,喝水的'時候)

          在幼兒回答問題的時候,如果幼兒回答不上來互相謙讓,老師要給予幼兒引導,如果還答不出來,就給孩子現(xiàn)場做一個演示,讓孩子知道如果小黑羊和小白羊知道互相謙讓就不會打起來,也不會掉到河里去了。在日常生活中我們也應該學會互相謙讓,玩玩具的時候不應該搶,不吵架,不打鬧。等等給孩子做一個小結(jié)。

          反思:

          1在講這個故事的時候,我一定要把這個故事背熟,掌握故事中人物的心理特點。用生動的語調(diào)要把他們區(qū)分開來。從而引起孩子的興趣,達到你的教育目標,起到教育孩子的最終目的。

         。踩绻F(xiàn)場有一個平衡木,讓幼兒感覺下平衡木很窄很窄怎么樣才能過去,就更好了。

          3提問的方式要有層次性,在細節(jié)提問方面再注意些,把你想達到的教育目標,用細節(jié)提問的方式,引到所需要的點上。

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