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      2. 幼兒園大班音樂教案:剪羊毛為樂曲配伴奏 5—6歲 集體

        時(shí)間:2021-01-05 19:11:06 教案 我要投稿

        幼兒園大班音樂教案:剪羊毛(為樂曲配伴奏) 5—6歲 集體

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂教案:剪羊毛(為樂曲配伴奏) 5—6歲 集體,歡迎大家分享。

        幼兒園大班音樂教案:剪羊毛(為樂曲配伴奏) 5—6歲 集體

          目標(biāo)

          在熟悉音樂、理解其內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)為樂曲配伴奏,會(huì)聽音樂打2/4拍節(jié)奏,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)編力。

          準(zhǔn)備

          有關(guān)剪羊毛的圖片或錄像、打擊樂器!都粞蛎返匿浺舸艓В⒆層變盒蕾p。

          過程

          1。利用有關(guān)圖片、錄像向幼兒介紹剪羊毛的常識(shí),知道羊毛的用途,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

          介紹時(shí),配以《剪羊毛》的樂曲,幫助幼兒理解作品表達(dá)的內(nèi)容、情感,熟悉旋律。

          2。欣賞樂曲《剪羊毛》。教師彈奏樂曲《剪羊毛》,讓幼兒再次欣賞,感受樂曲歡快、活潑的特點(diǎn),運(yùn)用簡(jiǎn)短、生動(dòng)的語(yǔ)言講述音樂表達(dá)的內(nèi)容情感。

          讓幼兒通過音樂體驗(yàn)剪羊毛的緊張的勞動(dòng)、愉快的心情和音樂2/4拍節(jié)奏特點(diǎn)。

          3。學(xué)習(xí)為樂曲配伴奏。啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂的內(nèi)容、節(jié)奏特點(diǎn)進(jìn)行討論:怎樣打出節(jié)奏?編出幾種節(jié)奏型。

          如:羊毛剪子發(fā)出的聲音

          ××××|××××|或×××|×××|;

          人們高興的心情××|×—|××|×—|或×○|×○|×○|×○|

          4。練習(xí)掌握以上幾種節(jié)奏型。教師逐一彈奏樂句,請(qǐng)幼兒再次討論用哪種節(jié)奏型合適?選定一種或兩種節(jié)奏型后,隨音樂拍手打節(jié)奏。

          5。選擇和使用幾種樂器打節(jié)奏。幼兒持樂器分句練習(xí)。

          如: 手鈴 :××××|××××|或×××|×××|

          沙錘

          鈴鼓 :××|×〉—|××|×〉—| 木魚 :×○|×○

          響板

          6。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合練。要求幼兒認(rèn)真傾聽伴奏音樂,傾聽別人的演奏,記住自己樂器出現(xiàn)的順序,正確地打出節(jié)奏。

          在改換樂器、改變節(jié)奏前一拍(或半拍)時(shí),教師要給予暗示或提醒。

          7。幼兒練熟后,可加大鼓和镲伴奏,供托音樂的`氣氛。

          音樂活動(dòng)歌曲:柳樹姑娘

          目標(biāo):

          1、感受歌曲中美麗的意境、并將其遷移到歌曲的演唱中。

          2、嘗試二聲部合唱,注意傾聽同伴的歌聲,準(zhǔn)確地唱襯詞。

          3、感受戶外音樂活動(dòng)的樂趣,同時(shí)熟悉戶外音樂活動(dòng)的要求。

          活動(dòng)過程:

          1、與幼兒來到后園柳樹旁。

          1)閉上眼睛感受春風(fēng)的溫柔,感受歌曲的基本基調(diào)——優(yōu)美、輕快。

          2)觀察春風(fēng)送來的柳樹姑娘,熟悉歌詞。

          3)欣賞歌曲。范唱要注意:唱出三拍子的重音規(guī)律、唱出歌曲的優(yōu)美、輕快。

          4)學(xué)唱新歌。重點(diǎn):掌握三拍子歌曲的重音規(guī)律,用連貫優(yōu)美及活潑輕快的唱法表現(xiàn)歌曲。

          5)演唱歌曲,啟發(fā)幼兒配上動(dòng)作,表情等。

          2、嘗試二聲部合唱

          1)復(fù)習(xí)歌曲。

          2)復(fù)習(xí)指揮的要領(lǐng):站姿、基本的動(dòng)作。

          3)看指揮演唱歌曲。

          4)用創(chuàng)造出不同的伴唱方式進(jìn)行合唱。

          重點(diǎn):注意耳朵:傾聽同伴的歌聲、眼睛:看指揮。

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