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      2. 大班語言教案:999個青蛙兄弟大搬家

        時間:2021-01-05 12:42:33 教案 我要投稿

        大班語言教案:999個青蛙兄弟大搬家

          在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的大班語言教案:999個青蛙兄弟大搬家,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班語言教案:999個青蛙兄弟大搬家

          【活動目標】

          1、閱讀理解故事中青蛙一家大搬家的過程,體驗青蛙爸爸媽媽和999只小青蛙之間相互關(guān)愛的`濃濃親情。

          2、能對故事中部分情節(jié)點展開想象,并愿意用語言或非語言的方式大膽參與表達表現(xiàn)。

          3、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣,激發(fā)閱讀興趣。

          4、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

          【活動準備】

          多媒體課件、音樂

          【活動過程】

          一、認識青蛙一家

          師:今天我給大家介紹一位新朋友--青蛙先生。有一年青蛙先生認識了一位善良、美麗的青蛙小姐,他們相愛了、結(jié)婚了,過著幸福的日子,而且不久他們還擁有了自己的孩子。瞧,小池塘里的都是他們的孩子,有多少呀?一共有999個孩子,可是小蝌蚪長大了,青蛙爸爸和青蛙媽媽卻遇到了一個大難題。

          1、青蛙爸爸媽媽遇上了什么難題?

          2、池塘住不下這么多小青蛙了那可怎么辦呢?

          二、閱讀體驗

          1、開始搬家(圖3-4)

          --青蛙一家是怎么出行的?小青蛙們?yōu)槭裁匆粋一個排好隊?

          --青蛙爸爸在做什么?

          --青蛙媽媽在干什么,她會怎么說呢?(說一說、演一演)我們也來試試他們這個辦法(師幼互動體驗)

          2、第一次脫險(圖6-8)

          --青蛙爸爸瞪大眼睛在說什么?

          --小青蛙沒見過蛇,蛇長什么樣子呢?你能告訴小青蛙們嗎?(幼兒講講演演)

          --(播放話外音)發(fā)生什么事?

          --這條蛇在干什么,青蛙們會有危險嗎?青蛙們該怎么辦?

          3、第二次落難(圖9-11)

          --發(fā)生什么事?

          --鷹抓走了爸爸,這可怎么辦?

          --小青蛙們是怎么做的?他們在說什么?

          --小青蛙們?yōu)槭裁匆粋接一個拉成一串?(師幼體驗)

          --青蛙爸爸為什么要給老鷹加油呢?

          三、快樂分享(圖15-16)

          --奇跡發(fā)生了嗎?后來發(fā)生什么事了?

          --小青蛙們會對爸爸媽媽說什么?青蛙爸爸媽媽又會對小青蛙說什么?

          總結(jié):讓我們再次為青蛙一家子歡呼喝彩吧,他們又逃離了一劫。并且更幸運的是他們找到他們新的家--一個偌大的池塘,從此以后他們又可以一起過上快樂幸福的日子。

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