做一個有道德的人主題班會教案范文(通用5篇)
作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的做一個有道德的人主題班會教案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做一個有道德的人主題班會教案1
教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起,從我做起,從一點一滴做起。努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個有道德的人。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
今天又到了一周一次的主題班會了,有請我們的主持人(發(fā)言)。
二、情景表演《兩人三足走》
1、分組,安排成兩小組進(jìn)行兩人三足走比賽。
2、一個小組鬧翻了,玩不成了。這時,適時引導(dǎo)。為什么他們玩不到一塊呢?誰來說說自己的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)
3、面對這種情形,該怎么辦呢?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^點。
4、是啊,文明待人,首先要懂得禮貌用語。(引導(dǎo)鬧矛盾的小組找出原因所在,并化解矛盾,繼續(xù)把游戲玩下去。)
小結(jié):在學(xué)校里,同學(xué)見要團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。這是一個有道德的學(xué)生的基本原則。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事還真不少。
三、創(chuàng)設(shè)情景
1、多媒體播放不文明的漫畫。
2、這些圖片中事,我們已司空見慣的,熟視無睹了,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們對文明,對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢,請談?wù)劇?/p>
3、同學(xué)們說出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰的參與?在我們這個大集體中,還真有不少令人感動的一幕。
4、多媒體出示公益廣告視屏。
5、通過視屏,我們能感受到,文明就在文明的身邊,文明只差一點,有是只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。
6、相信大家平時都見過不少體現(xiàn)文明,道德的好人好事吧,下面請同學(xué)們談?wù),身邊的好人好事?/p>
7、說起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說明我們身邊的.好人好事還真不少,文明就在我們的身邊,其實你已做到了,其實你還能做的更多,更好。
8、出示一首兒歌讓學(xué)生多種形式讀。
四、擴展活動
1、出一些搶答題,以小組比賽形式進(jìn)行。
2、再出一些填空題,以開火車形式進(jìn)行
3、做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會。我們即看到一些日常生活種缺乏社會公德不文明的事,也聽到了許多有文明有道德的事。其實遵守社會公德,做個有道德的人并不難,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,從舉手之勞做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
4、班會開到這,同學(xué)應(yīng)在心底立志做個怎樣的學(xué)生來呢?
引導(dǎo)學(xué)生許諾:做個有文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
5、主題班會活動在歌聲中結(jié)束。
做一個有道德的人主題班會教案2
一、活動目的及指導(dǎo)思想
為了不斷提高小學(xué)生的道德須知和文明水平,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求,增強道德觀念,做一個有道德的人。希望能通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,努力提高自己的文明素質(zhì),爭做一個有道德的文明中學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備
1、班委會:召開班委工作例會,布置任務(wù)。收集一些與道德、文明等有關(guān)的用語和故事,尤其是一些發(fā)生在我們身邊的、發(fā)生在本班的故事。
2、活動方式:以小組合作形式開展主題活動。
三、活動過程
1、主持人宣布主題班會開始,以及本次班會的主要活動。
講道德、講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國也是世界聞名的道德禮儀之邦。在我們的生活中,也處處能見到有道德的人,以及文明道德的感人故事。今天的主題班會我們就來討論一下:怎樣才能做一個新世紀(jì)的有道德的中學(xué)生?在我們的生活中,怎樣才能提高自己的道德素質(zhì),怎樣才能讓我們成為一個有道德的人呢?
在我們將要討論之前,先請大家看大屏幕!
剛才我們看了屏幕上的一些小故事,F(xiàn)在,讓我們討論一下:在我們的身邊,有哪些不文明、不道德的事呢?
2、小組討論:
3、各小組匯報討論結(jié)果:
4、班主任老師作總結(jié)陳詞:
5、主持人宣布主題班會結(jié)束。
四、總結(jié):
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”崇尚道德我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首。
可見,道德早已深入人心。要成為一個有道德的人,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做有道德的人,學(xué)做懂文明的人,愛護(hù)環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德之花、文明禮儀之花在校園處處盛開。
請記。何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!讓我們一起努力,做一個有道德的人吧!
做一個有道德的人主題班會教案3
活動主題:做一個有道德的人。
活動目的:
1、認(rèn)知目標(biāo):通過本次活動讓同學(xué)認(rèn)識到什么是道德?
2、行為目標(biāo):通過本次活動,能進(jìn)一步用道德約束自己,能做到在生活中講文明講禮貌,與同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)上奮發(fā)進(jìn)取。
重點難點:用道德約束自己,能做到在生活中講文明講禮貌,與同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)上奮發(fā)進(jìn)取。
活動準(zhǔn)備:
1、班級圖片和視頻;
2、《做一個有道德的人》演講;
3、公益廣告視頻;
4、制作互助卡的紙片;
5、采訪教師視頻;
6、主持人講稿、宣誓詞。
7、校園小品。
主持人:楊靜(班主任)、齊詩涵(學(xué)生)
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:
打出幻燈片:
由當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該做到講文明講禮貌,引入做一個有道德的人的活動主題。
二、活動步驟:
。ㄒ唬┗顒右唬菏裁词堑赖拢
學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言,觀看教師采訪視頻。
總結(jié)歸納:道德就是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,是衡量人們行為正當(dāng)與否的觀念標(biāo)準(zhǔn)。
(二)活動二:道德重要嗎?
觀看濮存昕公益廣告視頻
總結(jié)歸納:做一個有道德的人,對于自身乃至整個集體、國家、民族的健康成長都是有著至關(guān)重要的作用!
(三)活動三:討論在我們身邊哪些是有道德的行為,哪些是沒有道德的行為。
學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言
觀看社會上一些有道德及沒道德行為的圖片。
提出問題:剛才大部分同學(xué)談的都是公德類的,那不熱愛學(xué)習(xí)算不算不道德呢?
(四)活動四:校園小品欣賞,引發(fā)熱愛學(xué)習(xí)算不算是道德行為討論。
學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言
明確熱愛學(xué)習(xí)也屬于道德行為,這是屬于責(zé)任類的道德范疇。
圖片欣賞:本班平時收集的一些日常生活和學(xué)習(xí)圖片。
明確自己平時點點滴滴的學(xué)習(xí)生活都能體現(xiàn)道德品質(zhì),用道德約束自己,成為一個有道德的人。
。ㄎ澹┗顒游澹涸鯓映蔀橐粋有道德的人。
要成為一個有道德的人,應(yīng)該怎么做?請蔣晨曦同學(xué)作《傳承這份真諦》的演講。
學(xué)生討論及發(fā)言
。┗顒恿鹤尦蔀橐粋有道德的人的誓言進(jìn)入我們的內(nèi)心,請班級所有成員一起宣誓。
請齊詩涵同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)一起宣誓
(七)活動七:行動起來,讓我們一起互相幫助,改正自己的缺點,成為一個有道德的人。
請同學(xué)互相找到自己的朋友,懇請朋友帶上自己的互助卡在平時的生活中監(jiān)督自己。
三、活動結(jié)束:
主持人結(jié)語。
做一個有道德的人主題班會教案4
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解和體驗親情,孝敬父母,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家做一個懂事的好孩子。
2、讓學(xué)生做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛,關(guān)心集體,做有道德的合格中學(xué)生。
3、給力創(chuàng)文,遵守公德,教育學(xué)生在社會做一個有同情心和有社會責(zé)任感的講道德的小公民。
教學(xué)重點:自覺提高道德認(rèn)識水平,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
教學(xué)難點:如何將做一個有道德的人落實到現(xiàn)實生活中。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師:收集相關(guān)案例素材。
學(xué)生:自拍生活片段;收集校園里一些道德和不道德的行為;生活中的道德小故事;邀請家長發(fā)言;主持人培訓(xùn);師生共同制作課件。
活動過程:學(xué)生主持。
導(dǎo) 入
A:告別了寒冷的冬天;
B:迎來了溫暖的春天;
A:我們又開始了嶄新的校園生活。
B:在這陽春送暖的三月。
A:我們心中暢想一個共同的主題。
合:做一個有道德的人,做一個有道德的人主題班會現(xiàn)在開始!
A:意大利詩人但丁曾說:“一個只是不健全的人,可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識去彌補!
B:溫家寶說:“企業(yè)家身上應(yīng)該流著道德的血液!
合:思想家老子說:“做一天人,就要講一天的道德!
一、在家里
父母賜予我們生命,我們從呱呱落地到成為今天的學(xué)生,父母犧牲了無數(shù)的時間和心血,花費了多少精神和財力……父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼道德。
1、在家里,我們應(yīng)該怎樣做一個有道德的人呢?觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”。
2、簡單的調(diào)查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?
3、學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勗谏钪惺侨绾涡⒕醋约旱母改傅摹?/p>
4、由學(xué)生代表講述自己和父母之間愛的故事。
6、班主任老師發(fā)動全體學(xué)生把最想對自己父母說的心里話寫在家校聯(lián)系冊上。(音樂 燭光里的媽媽)
二、在學(xué)校
學(xué)校是我們成才的搖籃,老師是我們成長道路上的引路人,是我們成才的辛勤園丁。
1、為我們付出無私的勞動。那么我們怎樣才能成為一名有道德的學(xué)生呢?
2、聯(lián)系實際談?wù)劷栉锍晒虿怀晒Φ脑,并說明應(yīng)該怎樣做。
3、總結(jié)校園文明禮貌用語。
4、游戲。每小組派一名代表到其他小組借物,比一比,誰最有禮貌,誰最快取得成功!
5、小組總結(jié)校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。
6、世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的光芒,讓同學(xué)們列舉校園里道德行為。
三、在社會
在社會上,我們作為一個小公民也要講道德,奉獻(xiàn)愛心。
1、清明節(jié)是我們祭奠英雄的日子,現(xiàn)在我們來講一講英雄人物的故事。
2、討論如何做一個講道德,奉獻(xiàn)愛心的人呢?
3、欣賞詩歌朗誦 《道德,世界因你而美麗》
4、集體宣誓——“做一個有道德的人”。
宣誓詞:從我做起,從現(xiàn)在做起。在家庭,孝敬父母,做個好孩子。在學(xué)校,尊師敬友,做個好學(xué)生。在社會,奉獻(xiàn)愛心,做個好少年。做個有道德的人。
四、班主任總結(jié)講話:
通過今天的活動,使得我們真正體會到道德就是一份對社會和對他人的責(zé)任,也是一份對自我的勉勵。我真心的希望我們班的同學(xué),能夠以這次活動為契機,努力提高自身的道德修養(yǎng),做一個講文明、有道德的好學(xué)生,使?fàn)幃?dāng)有道德的人真正成為學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線,讓講道德成為我們追求的時尚和潮流!
五、結(jié)束語:
。ê希┳屛覀冊诮窈蟮娜松飞,正直,善良,勇敢,誠信,做一個有道德的人!
做一個有道德的人主題班會教案5
針對同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:同學(xué)見相互出口 成臟、對家長不夠禮貌、對老師不夠尊重等行為。開展"做一名有道德的 小學(xué)生"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不 良行為并改正,更好更深入地了解"道德"的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的道德品 質(zhì)。
組織形式:多媒體、討論。
課前準(zhǔn)備:
要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)道德的資料,收集一 些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏道德的事例和有道德的言語行為,并在班會課上討 論。
班會過程:
一、 引言:
意大利詩人但丁說過: “一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道 德不全的人卻難以用知識去彌補。 ”我們今天不去討論道德和知識誰更重 要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以 老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代 文人蘇轍就曾寫道: “轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文 不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。 ”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。 怎樣做一個有道德的人?本節(jié)課讓大家一起來探討這個問題。
二、請同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的.例子。
三、談?wù)勥@些行為對其本人、對班級、對學(xué)校、對社會造成了哪些不良 的影響。
四、做為一個小學(xué)生,結(jié)合自己的實際情況,談?wù)勗鯓幼鲆粋有道德的人。
五、作為父母親的孩子,你又該怎樣做?
六、宣讀倡議書: 做一個有道德的人——倡議書
1、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們 的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉 節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。 積極投身社區(qū)實踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍 烈家屬等,向社會獻(xiàn)上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體, 樂于合作, 培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念, 每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué) 們獻(xiàn)愛心活動,我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他 們,站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
七、班主任總結(jié)發(fā)言: 同學(xué)們: 同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子, 也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事,還學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)知識。