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      2. 幼兒園小班語言活動(dòng)教案

        時(shí)間:2020-11-27 09:35:18 教案 我要投稿

        幼兒園小班語言活動(dòng)教案范文

          作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班語言活動(dòng)教案范文

          幼兒園小班語言活動(dòng)教案1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、感受長大的'快樂

          2、能夠口齒清楚地朗誦兒歌。

          活動(dòng)重點(diǎn)感受長大的快樂活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)說兒歌活動(dòng)準(zhǔn)備動(dòng)物小虎

          二、出示小虎吸引寶寶的興趣

          1、你是怎樣過新年的?

         。1)新年到,放鞭炮,敲鑼打鼓真熱鬧。

         。2)穿新衣、戴新帽。

          2、長大一歲了,你會(huì)做哪些事情了?

          三、出示小兔,引出兒歌情境

          1、出示小兔,設(shè)計(jì)散布情境。

          2、提出問題,幼兒自由發(fā)言:布娃娃伸手要你喂飯,你會(huì)怎么做呢?

          3、你會(huì)怎樣對(duì)小兔說?(哎呀呀,不喂不喂,咱們長大一歲了,你呀,知道不知道。)三、學(xué)習(xí)兒歌1.教師示范朗誦,以自己的表情、語氣吸引幼兒的興趣。

          4、請(qǐng)幼兒隨教師共同朗誦兒歌。

          5、進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo):以小兔于幼兒對(duì)話的形式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行朗誦。

          四、兒歌表演

          做小演員進(jìn)行分組朗誦五、活動(dòng)結(jié)束:鼓勵(lì)幼兒將兒歌說給家長聽。

          幼兒園小班語言活動(dòng)教案2

          【活動(dòng)目標(biāo)】:

          1、引導(dǎo)幼兒愿意跟讀兒歌,能與老師一起朗誦兒歌。

          2、知道上幼兒園是很快樂的,小朋友在一起很開心。

          3、幼兒能積極的說出自己的想法。

          第一課時(shí):

          一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒園的背景圖

          2、兒歌中的動(dòng)物圖片

          3、字卡

          二、活動(dòng)過程:

          (一)導(dǎo)入:師生談話

          1、小朋友們喜歡幼兒園嗎?

          2、表揚(yáng)班上高高興興上幼兒園的小朋友,引出兒歌中的小動(dòng)物。

          (二)、教師運(yùn)用字卡和圖標(biāo)展示兒歌,幼兒欣賞。

          1、看看有誰來上幼兒園了?

          2、它們來幼兒園的時(shí)候怎么樣?

          3、小朋友來幼兒園的時(shí)候怎么樣呢?

          (三)、看字卡和圖標(biāo),逐句理解兒歌內(nèi)容。

          1、看字卡、圖標(biāo)學(xué)念兒歌。

          2、邊念兒歌邊表演。

          (四)、總結(jié):幼兒園真好,有許多小朋友在一起玩游戲,很開心。

          (五)、識(shí)字游戲

          三、活動(dòng)建議:

          動(dòng)物圖片要做得形象、美觀、能吸引幼兒。

          四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

          1、有喜愛上幼兒園的情緒。

          2、會(huì)獨(dú)立地念兒歌。

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