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參觀飛機場大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的參觀飛機場大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀飛機場大班教案1
一、設(shè)計意圖
“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我們都為祖國的強盛而倍感自豪、愛國主義教育要從小抓起、我班在進行“神州五號”的教育活動中,幼兒對航母,飛機等產(chǎn)生了極大的興趣,課后還一直追問有關(guān)問題、而作為教師我對此方面的知識也比較貧乏、于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的知識講解,在滿足幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野、
二、活動目標
1、認識戰(zhàn)斗機,了解機場的設(shè)備,設(shè)施的'作用及工作人員的工作性質(zhì)、
2、通過參觀提問,培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神、
3、對人禮貌熱情,遵守機場規(guī)則、
三、活動準備
聯(lián)系機場和車輛激發(fā)幼兒參與的欲望召開家長會
四、活動過程
1、教師交待外出規(guī)則、
2、由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目、
3、參觀機場硬件設(shè)備,了解其用途、
4、參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程、
5、參觀各式飛機、幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用、
6、向工作人員告別、教師交待回園規(guī)則。
活動反思:
幼兒園科學(xué)活動強調(diào)的是孩子借助于教師的指導(dǎo)和自身所從事的活動,對身邊的事物進行操作和感知,不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎(chǔ)上自主探索未知,在不斷嘗試中取得成功,最終獲得知識。
參觀飛機場大班教案2
設(shè)計意圖
“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,是我國航天事業(yè)的一個里程碑,作為中國人,我們都為祖國的強盛而倍感自豪.愛國主義教育要從小抓起.我班在進行“神州五號”的教育活動中,幼兒對航母,飛機等產(chǎn)生了極大的興趣,課后還一直追問有關(guān)問題.而作為教師我對此方面的知識也比較貧乏.于是我借助家長的有利資源,將幼兒帶到軍事飛機場由專業(yè)人士對幼兒進行正面系統(tǒng)的知識講解,在滿足幼兒探究欲望的同時,也開闊了幼兒的視野。
活動目標
1.認識戰(zhàn)斗機,了解機場的設(shè)備,設(shè)施的作用及工作人員的工作性質(zhì).
2.通過參觀提問,培養(yǎng)幼兒的`好奇心和探究精神.
3.對人禮貌熱情,遵守機場規(guī)則.
4.能在情景中,通過實驗完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
5.培養(yǎng)幼兒動手操作能力,在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。
活動準備
聯(lián)系機場和車輛激發(fā)幼兒參與的欲望召開家長會。
活動過程
1.教師交待外出規(guī)則.
2.由曾江說的爸爸介紹工作人員及其所負責的工作項目.
3.參觀機場硬件設(shè)備,了解其用途.
4.參觀圖片展,初步了解建國以來我國空軍發(fā)展的進程.
5.參觀各式飛機.幼兒提問,了解飛機的組成和各部分的作用.
6.向工作人員告別.教師交待回園規(guī)則。
活動反思
幼兒園科學(xué)活動強調(diào)的是孩子借助于教師的指導(dǎo)和自身所從事的活動,對身邊的事物進行操作和感知,不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎(chǔ)上自主探索未知,在不斷嘗試中取得成功,最終獲得知識。
參觀飛機場大班教案3
活動目標:
1、了解飛機場的基本結(jié)構(gòu),知道飛機場有售票廳、候機場、機場跑道等等,了解他們的主要作用。
2、認識飛機場的主要工作人員以及他們的工作,知道乘坐飛機的的基本流程。
3、知道在公共場合不大聲喧嘩,遵守公共秩序。
活動準備:飛機場圖片
活動過程:
一、向幼兒簡單地介紹飛機場。
二、組織幼兒看飛機場圖片
1、觀察機場售票處,引導(dǎo)幼兒觀察人們買票、定票,售貨員售票的情況。
教師:這是什么地方?人們在這里干什么?
2、幼兒觀察問訊處。知道人們在這里可以查飛機起飛情況,詢問各種問題。
3、幼兒觀察物品檢查處,旅客驗票和入口處。
啟發(fā)幼兒思考:這是什么地方?為什么要檢查旅客的行李物品?
告訴幼兒這是物品檢查處,旅客和行李都要經(jīng)過儀器的檢查,上飛機不能攜帶刀以及其他危險物品,以確保飛機和旅客的`安全。
4、引導(dǎo)幼兒觀察候機廳,提問:這是什么地方?它是干什么的?人們是怎樣候機的?
使幼兒知道這是候機廳。旅客在這里一邊休息一邊等飛機。旅客分不同的航班排隊候機。
5、觀察飛機跑道和停機坪。引導(dǎo)幼兒思考:飛機跑道是干什么用的?
停機坪是干什么用的?人們怎樣才能上飛機?
告訴幼兒機場跑道是給飛機起飛和降落用的。停機坪上可以停飛機。人們可以通過旋梯上飛機。上下飛機時要注意安全。
三、和幼兒談話 啟發(fā)幼兒飛機場的情景。
提問:
1、我們看了什么地方?登機要辦理哪些手續(xù)?飛機場有哪些地方?它們是干什么用的?
2、機場有哪些工作人員?他們做什么事情?
飛機場有什么用?啟發(fā)幼兒講出飛機場是貨物運輸和旅客運輸?shù)闹匾獔鏊?/p>
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