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      2. 家務(wù)小助手中班教案

        時(shí)間:2020-11-12 17:28:56 教案 我要投稿

        家務(wù)小助手中班教案

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的家務(wù)小助手中班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家務(wù)小助手中班教案

          活動(dòng)目的:

          1.樂意為媽媽設(shè)計(jì)減輕家務(wù)勞動(dòng)的'機(jī)器人。

          2.能大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩來裝飾盒表現(xiàn)機(jī)器人的外形特征。

          3.激發(fā)幼兒主動(dòng)復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。

          4.樂意參與表演,大膽學(xué)說角色對(duì)話。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.教師準(zhǔn)備《機(jī)器人本領(lǐng)大》教學(xué)資源。

          2.畫紙、彩色筆、油畫棒等。

          3.歡快的、動(dòng)感的音樂。

          活動(dòng)過程:

          1.幼兒“學(xué)做機(jī)器人”激發(fā)活動(dòng)興趣。

          幼兒聽音樂,模仿機(jī)器人動(dòng)作,感受機(jī)器人的本領(lǐng),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

          2.談話“機(jī)器人的本領(lǐng)”,幼兒交流自己對(duì)機(jī)器人的認(rèn)識(shí)與了解,激發(fā)幼兒幫助媽媽設(shè)計(jì)機(jī)器人減輕家務(wù)勞動(dòng)的愿望。

          (1)播放《機(jī)器人本領(lǐng)大》教學(xué)資源,幼兒互相交流自己看到和了解到的機(jī)器人的本領(lǐng),懂得機(jī)器人可以為人們服務(wù)。

          (2)提問:媽媽每天上班,回家還要做許多家務(wù),媽媽做家務(wù)很辛苦,有沒有好辦法可以減輕媽媽的勞動(dòng)?

          (3)討論:如果涉及機(jī)器人,你想讓它幫助媽媽做什么事情。

          3.幼兒自由創(chuàng)作為媽媽設(shè)計(jì)的能做家務(wù)的機(jī)器人,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

          4.布置“媽媽的好幫手機(jī)器人展覽”。

          幼兒相互欣賞同伴的作品,鼓勵(lì)幼兒互相學(xué)習(xí)同伴的創(chuàng)意,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

          活動(dòng)延伸:

          將幼兒設(shè)計(jì)的機(jī)器人作為“設(shè)計(jì)圖紙”投放到活動(dòng)區(qū),引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙盒等材料做成立體的機(jī)器人模型。

          教學(xué)反思:

          幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

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