《小兔跳跳跳》大班教案
作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《小兔跳跳跳》大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)雙腳夾物跳的方法,訓(xùn)練幼兒的腿部力量。
2、激發(fā)幼兒積極參與活動,從中體驗游戲的快樂。
3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。
4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
教學(xué)重點、難點
學(xué)習(xí)雙腳夾物跳。
活動準(zhǔn)備
呼啦圈、球、啞鈴、礦泉水瓶、錄音帶錄音機等。
活動過程:
1、準(zhǔn)備活動
師:“寶寶,今天媽媽帶你們到一個地方去玩游戲,想不想去呀?”“想!薄澳俏覀兂霭l(fā)吧”。放《快樂兔子舞》出發(fā)。
2、基本活動學(xué)習(xí)雙腳夾物跳
師:“我們的`目的地到了!薄巴圻@里的東西真多,休息一會后,我們能不能把這些東西不用手也可以運到對面去!
1)幼兒嘗試用不同的方法把啞鈴、礦泉水瓶運到對面去。
2)教師講解示范雙腳夾物跳“我是這樣的!
3)請若干幼兒練習(xí)雙腳夾物跳,“你會想我這樣做嗎?”
4)整體練習(xí)!氨纫槐,誰的動作最像我!
5)再請幼兒嘗試球夾在腳那個部位更穩(wěn),然后總結(jié)方法。
6)再次請幼兒練習(xí)雙腳夾球跳。
3、游戲:運蔬菜
1)把幼兒分成人數(shù)相同的三組。
2)每組幼兒雙腳跳過用呼啦圈搭成的小橋,然后把一顆蔬菜拿起夾在兩腳間,跳回來放在竹筐里,時間到,運得最多的組為勝。
4、放松活動:音樂《我愛你》
繞腿、壓腿、踢腿、彎彎腰等。
教學(xué)反思
本次活動我能以小朋友喜愛的小白兔形象創(chuàng)設(shè)一個故事情景,兔媽媽帶孩子到草地學(xué)本領(lǐng)、玩游戲為線索組織活動,將幼兒參與學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來,讓幼兒在活潑、有趣的模仿動作中,輕松愉快地進行鍛煉;顒又,幼兒積極活躍,雙腳夾物跳的方法掌握得很好。在第一次嘗試活動中,很多幼兒想出了與眾不同的運送辦法,我都能加以肯定,再次雙腳夾球跳那個部位更穩(wěn)嘗試活動中,我讓幼兒充分嘗試,然后總結(jié)方法,孩子非常踴躍參與,并很快掌握了方法。游戲環(huán)節(jié),幼兒都能用雙腳夾物跳的方法運蔬菜,來回路線分開,幼兒秩序整然。本節(jié)課我雖然注意了游戲化、注意了給孩子適度自由空間、注意了小結(jié)、但還是有所不足,如游戲環(huán)節(jié),第一輪孩子掌握了方法,第二輪我沒有讓能力強的孩子嘗試一次運送兩個或三個蔬菜,讓能力強的孩子得到更好的發(fā)展。注意個體差異,還將是我今后努力的方向。
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