向往奧運(yùn)的教案范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的向往奧運(yùn)的教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解奧林匹克,增強(qiáng)對(duì)申奧成功的自豪感及向往奧運(yùn)的感情。
2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字詞。
3、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重、難點(diǎn)
理解奧林匹克在文中的表達(dá)。
教學(xué)課時(shí)
三課時(shí)
教學(xué)過程
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
二、初讀課文,了解大意
1、讀課文,這文章講的是什么?申辦奧運(yùn)成功,作家肖復(fù)興寫出了自己的親身感受。
2、按作者敘述的順序,全文可以分成哪幾個(gè)部分?
三、學(xué)習(xí)本課生字詞。
1、自學(xué)生字詞。
2、檢查自學(xué)效果。
四、鞏固練習(xí)
1、抽讀生字卡,口頭組詞。
2、讀課文。
第二課時(shí)
一、學(xué)習(xí)課文第一部分
1、讀課文,這部分講的是什么?
2、“特殊”是什么意思?7月3日為什么特殊的日子?
3、作者所說的“我和大家共同的感情”是什么?你知哪些當(dāng)時(shí)聽到申辦成功消息后人們的反應(yīng)?
4、說說你對(duì)“一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)該是一件多么了不起的事情”的理解。
二、學(xué)習(xí)課文第二部分
1、讀課文,這部分講的是什么?
2、為什么說“體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響著一切”?
3、你怎樣理解“競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán),種族歧視和金錢掩蓋下的`不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。”這句話的含義?
1)什么叫“等量齊觀”?什么叫“錙銖必較”?
2)體育比賽具有哪四性?
3)競(jìng)技體育具有哪些特點(diǎn)?
4)競(jìng)技體育面對(duì)世界存在的哪些不公平?“強(qiáng)權(quán)”指什么?
三、鞏固練習(xí)
朗讀課文。
第三課時(shí)
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)第二部分內(nèi)容。
1、當(dāng)薩馬蘭奇宣布8年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行的時(shí)候,作者渴望什么?為什么會(huì)有這種渴望?為什么“難忘”?為什么“美好”?
2、“奧林匹克”指的是什么?
二、學(xué)習(xí)課文第三部分內(nèi)容
1、讀課文,這一部分講的是什么?
2、巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)結(jié)束的第二天,為什么作者又特意上了一趟蒙椎克山?
三、課文
1、申辦奧運(yùn)成功的原因說明了什么?
2、我們應(yīng)當(dāng)為8年奧運(yùn)會(huì)做些什么?
四、鞏固練習(xí)
有感情地朗讀全文。
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