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      2. 中班社會(huì)活動(dòng)開心包與生氣包教案

        時(shí)間:2021-04-04 19:50:49 教案 我要投稿

        中班社會(huì)活動(dòng)開心包與生氣包教案

          作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班社會(huì)活動(dòng)開心包與生氣包教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班社會(huì)活動(dòng)開心包與生氣包教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。

          2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

          5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

          2、音樂一段。

          3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

          活動(dòng)過程:

          1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。

          (1)師生共同歌表演《表情歌》。

          (2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

          “歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”

          “想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”

          (3)出示兩個(gè)靠背,教師提問:“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

          (4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

          (5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

          2、游戲:開心包與生氣包。

          (1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

          (2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的.幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

          3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。

          (1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”

          (2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

          (3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開心起來,同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情。”

          (4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對(duì)他說一句安慰的話。

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