關(guān)于小學(xué)生森林防火主題班會(huì)教案范文
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生森林防火主題班會(huì)教案范文,希望能夠幫助到大家。
教育目標(biāo):
知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)重點(diǎn):
知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
教學(xué)過程:
(一)看圖導(dǎo)入新課。
出示美麗的森林圖片。
師:同學(xué)們,這些圖片美嗎?你們知道他們是什么嗎?對(duì),它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥。那么你們知道森林有什么作用嗎?/p>
(二)森林的重要作用。
1、森林是空氣的凈化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧廠。
4、森林是天然的消聲器。
5、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。
6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
7、森林有除塵和對(duì)污水的過濾作用。
8、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長(zhǎng)地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
但是,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?
(三)森林火災(zāi)的危害。
1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。
2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
3、被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的`死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。
師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)共同出版的刊物《國(guó)際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計(jì)的森林火災(zāi)每年約25.5萬(wàn)次,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬(wàn)公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計(jì)的國(guó)家(如東南亞、非洲的一些國(guó)家),實(shí)際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬(wàn)公頃的一半,占全球森林總面積0.2%—0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢(shì),并且90年代后期隨著長(zhǎng)期干旱的到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬(wàn)公頃熱帶林遭到破壞,嚴(yán)重?fù)p害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。1987年5月6日中國(guó)大興安嶺特大森林火災(zāi),1988年5月6日美國(guó)黃石公園大火以及1987年亞馬遜熱帶雨林大火,尤其是始于1997年6月底,延續(xù)了10個(gè)月的印度尼西亞大火,已造成了巨大的災(zāi)難,引起了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。
我國(guó)也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國(guó)以來,全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬(wàn)次,受害森林面積3874萬(wàn)公頃,燒死燒傷3.3萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個(gè)晝夜,過火面積133萬(wàn)公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬(wàn)多災(zāi)民無家可歸。1986年3月28日至4月3日,云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場(chǎng)森林大火,過火面積3.2萬(wàn)畝,參加撲火人員達(dá)一萬(wàn)五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。
(四)、森林火災(zāi)的預(yù)防。
每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點(diǎn)防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,匯報(bào)交流。
1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長(zhǎng)和周圍群眾的認(rèn)識(shí),做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林。
2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。
3、要照看好家里的老人、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi)。
4、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外,對(duì)于野外生產(chǎn)用火,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。
遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場(chǎng),不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來?yè)渚,記住?bào)火警時(shí)一定要說清楚火場(chǎng)的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。
5、判斷題。
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
。五)、總結(jié):
火災(zāi)無情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林防火的責(zé)任人,盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
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