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      2. 幼兒園小班活動垃圾分類教學(xué)教案

        時間:2023-06-22 21:46:19 教案 我要投稿
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        幼兒園小班活動垃圾分類教學(xué)教案范文

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        幼兒園小班活動垃圾分類教學(xué)教案范文

          幼兒園小班活動垃圾分類教學(xué)教案1

          活動目標(biāo):

          1、能夠按照物體標(biāo)記將相應(yīng)的物體歸類擺放。

          2、樂于參與數(shù)操作活動,鍛煉動手能力。

          活動準(zhǔn)備:

          已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過垃圾,垃圾筐若干,垃圾標(biāo)記若干。

          活動過程:

          1、出示垃圾標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識。

          師:今天,教師里來了很多小客人,看看他們是誰?他們的名字叫**標(biāo)記。(幼兒先觀察再練習(xí)講述)

          2、教師操作情境表演,激發(fā)幼兒活動興趣。

          師:(以標(biāo)記的角色講述)我今,請保天是來找我的朋友的,我朋友的樣子和我長得一樣,請小朋友找到后放在我后面的.籮筐里,好嗎?

          3、幼兒嘗試操作。

          請兩名幼兒上前看標(biāo)記將可樂瓶和葉子放在貼有相應(yīng)標(biāo)記的籮筐里,其余幼兒在一旁檢查。(教師看操作情況給予指導(dǎo))

          4、幼兒獨立操作,教師提醒幼兒看清楚標(biāo)記再擺放垃圾。擺放后幼兒以小組為單位檢查操作結(jié)果。

          5、延伸活動:帶領(lǐng)幼兒到居民小區(qū)撿拾垃圾并按類擺放

          幼兒園小班活動垃圾分類教學(xué)教案2

          活動目標(biāo)

          1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。

          2、增強小朋友的環(huán)境意識。

          3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

          4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

          教學(xué)重點、難點

          1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進(jìn)垃圾箱里。

          2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人,知道垃圾對人們的危害。

          活動準(zhǔn)備

          1、大籃子一個

          2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。

          活動過程

          1、通過談話,引導(dǎo)小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。

          2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會對我閃閃的健康造成影響。

          3、讓小朋友知道人們把垃圾放進(jìn)垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場,進(jìn)行處理。

          4、引導(dǎo)小朋友給垃圾分類:

         。1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。

         。2)不可回收的垃圾有哪些?臺果皮,煙頭等。

          (3)有害垃圾:如電池,應(yīng)該放進(jìn)專用垃圾箱,這樣能防止污染環(huán)境。

          5、教育小朋友平時要愛護(hù)環(huán)境,不隨便亂扔垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”

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