中班科學活動關于獅子的問題教案
活動目標:
1.進一步加深對獅子的了解,激發(fā)喜歡獅子的感情。
2.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
3.在活動中,引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學現(xiàn)象。
4.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:
師幼共同收集獅子的趣事,小紅旗若干面。
活動過程:
一、老師以神秘的口吻吸引幼兒的注意力。
這里有許多獅子的趣事,我們來進行搶答比賽,看哪些小朋友知道。
二、師組織幼兒以小組比賽的方式搶答。
。ㄒ唬┮(guī)則:
1.教師做裁判員,出示問題。
2.每組有10秒鐘討論時間。
3.每組幼兒討論后可請一位小朋友回答。
4.每回答對一題,小組獲一面小紅旗。
5.小紅旗多的小組獲勝。
。ǘ﹩栴}:
1.獅子的尾巴又粗又長,尾端還有一團球狀的褐色毛。那么,獅子的尾馬有什么作用呢?
、僬春永锏乃。②趕蟲子。③奔跑時,保持平衡。④散熱。 (3)
2.雄獅常常為爭地盤而打架,它們以怎樣的'方式打架呢?①相互怒視。②大聲吼叫。③用利爪攻擊對方的臉。④用頭撞擊對方。 (3)
3.獅子最喜歡什么氣味呢?
、倩ㄏ阄。②獵物腐爛的氣味。③大象糞便味。④魚腥味。 (3)
4.獅子為了不被高山兀鷲搶走剩下的食物,它會使用什么辦法呢?
、儆脴淙~掩蓋。②始終守候,不會離開。③用沙土掩蓋。④在食物上撒尿。 (3)
5.獅子怎樣喝水呢?
①用舌頭表面舔食。②用舌頭向后卷著舔食。③用舌頭彈著水面喝水。④直接把嘴伸進水里喝水。 (2)
6.有一頭饑腸轆轆的獅子遇到刺猬時,會怎么做呢?
、儆美兤こ缘。②吞下整只。③先拔出其身上的刺后再吃掉。④沒辦法,最后只能放棄。 (3)
7.如果獅子和老虎搏斗,誰會贏呢?
、倮匣⒌膭偎銠C率會多一些。②獅子的勝算機率要多一些。③相互躲避。④打成平手。
三、鼓勵幼兒回家繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)關于獅子的一些趣事。
活動反思:
新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
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