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      2. 幼兒園愛眼日教案

        時間:2023-02-23 22:01:18 教案 我要投稿

        幼兒園愛眼日教案

          作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園愛眼日教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園愛眼日教案

          幼兒園愛眼日教案 篇1

          活動目標

          1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、讓幼兒知道節日的時間。

          5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          家長宣傳:

          以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。

          開展教學活動內容:

          一、了解眼睛的構造,用途。

          出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。

          二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

          2、回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的.臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

          三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

          幼兒園愛眼日教案 篇2

          活動目標:

          1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

          2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

          活動準備:

          1、每人一張視力測查記錄表。

          2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

          3、圖片4張:

          圖一——躺著看書;

          圖二——在很暗的光線下看書;

          圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;

          圖四——以正確姿勢看書。

          活動過程:

          1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什么用處。

          2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。

          3、談話,理解眼睛與視力的關系,激發保護眼睛的主動性。

          表格中的'數字表示什么意思呢?

          討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

          怎樣保護自己的眼睛呢?

          4、智力游戲“誰做得對”。

          教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

          幼兒園愛眼日教案 篇3

          一、教學目標:

          知識目標:

          1.指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

          2.知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養成良好的學習習慣

          能力目標:

          1.體會眼睛在生活中的重要作用。

          2.結合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。

          情感態度:培養學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

          二、教學重點:指導學生認識眼睛的重要作用

          三、教學難點:指導學生良好的衛生、學習習慣和保護眼睛的方法。

          四、課前準備:有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。

          五、教學過程

          (一)導入新課

          1、師生交流:

          談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現呢?

          老師相信大家一定可以表現的更好!讓我們加油吧!

          引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?

          ① 出示班級采訪近視眼同學的記錄

          看了短片,你想說些什么?

          ②討論: 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?

          讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。

          老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據學生回答:保護眼睛

          對,今天我們就來學習“保護眼睛”

          板書:保護眼睛,

          (二)、學習新知

          教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的`眼睛。

          我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。

          1.教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。

          我們應該注意什么?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。

          出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學習習慣?學生回答

          老師小結:

          同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

          因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。

          “三注意”

          ①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。

          ②不長時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。

          ③堅持做眼保健操

          “兩不看”:

          ①光線太強太暗不看書。

          ②躺臥行走坐車不看書。

          2.教育學生要注意用眼衛生 ,養成良好的衛生習慣。

          出示課件:這樣做好不好?為什么?

          ①為什么要用自己的毛巾洗臉?

          ②用手揉眼睛為什么不好?

          ③ 你平時做的怎樣?

          引導學生回答,養成良好的衛生習慣 板書 2.衛生習慣

          3. 教育學生要注意防止意外傷害。

          出示課件:他們的做法會有什么后果?

          ①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

          ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?

          ③你平時做的怎樣?

          引導學生回答,要防止意外傷害

          (三)、交流應用

          下面我們做個小游戲來放松一下小游戲:貼鼻子

          我們來看看,他們誰貼得又快又好?

          為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認識到一個什么道理? 讓學生體會到眼睛的重要性

          (四)鞏固新知 學唱保護眼睛拍手歌

          保護眼睛 拍手歌

          你拍一,我拍一,用眼衛生要注意。

          你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。

          你拍三,我拍三,勞逸結合記心間。

          你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。

          你拍五,我拍五,坐車走路不看書。

          你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。

          你拍七,我拍七,不要躺著來學習。

          你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

          你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

          你拍十,我拍十,良好習慣要保持

          (五)拓展應用

          眼睛對我們多么重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養成了正確的愛眼護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現場做個調查了解吧。

          ( 讓學生自己統計完成) 1. 中學 學生近視情況調查分析表

          2.出示 課件 分析資料①屏山中學學生近視眼發病情況調查

          ②屏山中學近視情況增長趨勢統計圖

          (六)老師總結:

          通過剛才的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。

          1.老師總結,看板書: 1.預防近視2.講究衛生3.防止意外傷害

          2.做眼睛體操

          幼兒園愛眼日教案 篇4

          班會目標

          1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。

          2.引導學生正確對待眼保健操。

          3.培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

          活動準備

          眼罩一個,《愛眼健康歌》

          班會過程

          一、 游戲“蒙眼走直線”

          采訪體驗者。你有什么想說的?

          導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?

          出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

          二、 眼睛的重要性

          主持人A:

          眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的'。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。

          主持人B:眼睛不僅是重要的視覺。器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。

          主持人A:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。

          主持人B:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

          主持人A:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?

          主持人B:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

          主持人B:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?

          三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?

          (1)小組討論,選代表匯報.

          (2)交流:

          四、“愛眼知識”小常識

          (一)消除眼疲勞

          眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。

          1、按壓眼球法

          閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。不可持續太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。

          2、按壓額頭法

          雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽xxx的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。

          3、按壓眉間法

          拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右--上--左--下的方向轉動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。

          (二)飲食養眼

          應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。

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