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      2. 果實是怎樣形成的教案

        時間:2021-02-26 10:26:29 教案 我要投稿

        果實是怎樣形成的教案

          教學(xué)目標(biāo):

        果實是怎樣形成的教案

          科學(xué)概念:

          1、果實和種子是植物開花傳粉受精以后形成的。

          2、雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造,使胚珠可以受精長成果實和種子。

          過程與方法:

          1、進(jìn)一步發(fā)展比較事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的能力。

          2、按一定順序?qū)π廴锖痛迫镞@樣更細(xì)小的結(jié)構(gòu)進(jìn)行專題觀察。

          情感、態(tài)度、價值觀:

          1、保持探究花的奧秘的欲望。樂于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識。

          2、培養(yǎng)親近大自然、熱愛大自然的意識,發(fā)展對周圍事物的好奇心。

          3.觀察能力的培養(yǎng)。

          教學(xué)重點(diǎn):

          雄蕊和雌蕊的構(gòu)造

          教學(xué)難點(diǎn):

          果實和種子形成的簡略過程。

          教學(xué)用具:

          演示:植物傳粉、受精的課件或掛圖。

          分組:放大鏡、鑷子、小刀、白紙,蘋果、花生、黃瓜、橘子、香蕉等果實。

          教學(xué)過程:

          (一)導(dǎo)入新課

          同學(xué)們都知道“開花結(jié)果”這個詞,開花與結(jié)果之間有什么關(guān)系呢?這節(jié)課我們來了解果實是怎樣形成的。(板書課題:果實是怎樣形成的)

          (二)探究活動

          1、研究果實的共同特征

          討論實驗方法。

          (1)從外形上找。

         。2)從內(nèi)部找。

          切開或剝開果實看一看,師生一起找出果實的共同特征。

         。◣熖崾荆河眯〉稌r注意安全!)

          可以得出:果實都有果皮和種子。也就是說,凡是果實都有果皮和種子兩部分構(gòu)造。

          師生共同總結(jié):凡是有果皮和種子兩部分構(gòu)造的都是果實。

          2、果實是怎樣形成的

          以蘋果的果實形成過程為例進(jìn)行研究

          (1)提出問題:花有了完整的結(jié)構(gòu)就一定能結(jié)出果實嗎?

          生進(jìn)行討論。

          得出結(jié)論:花有了完整的結(jié)構(gòu)不一定能結(jié)出果實。

          (2)引導(dǎo)學(xué)生提出從花到果還要經(jīng)歷什么重要的過程的問題。

          師:那么如何才能結(jié)出果實呢?

          學(xué)生在提出有關(guān)花朵和蜜蜂的關(guān)系問題后,要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想和假設(shè),使每個學(xué)生都有一個自己猜想的答案。根據(jù)學(xué)生指出的.現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提出植物開花后結(jié)果與這些昆蟲有什么關(guān)系的問題。

          學(xué)生討論交流。

          匯報交流。

          (3)播放課件:植物傳粉受精的過程。

          師補(bǔ)充說明:通過視頻資料我們可以知道,蘋果的形成跟蘋果花有密切的關(guān)系。蘋果花的雄蕊分布在雌蕊的周圍,數(shù)量很多。雄蕊由花絲和花藥兩部分構(gòu)成,花藥內(nèi)有花粉:雌蕊分布在雄蕊中間,從外形看比雄蕊要粗一些。雌蕊由子房、花柱、柱頭三部分構(gòu)成,子房處比較鼓;子房內(nèi)有胚珠,胚珠里有卵。不同種類的花,雄蕊和雌蕊的數(shù)量、長短、形態(tài)有所不同。另外,有些植物的花的雌蕊和雄蕊不生在一朵花中。有的花只有雌蕊,叫做雄花;有的花只有雌蕊,叫做雌花。例如絲瓜、南瓜、黃瓜、西瓜的花就是這樣。

         。4)觀察花的雄蕊和雌蕊。

          師:我們用什么方法才能更好地觀察雄蕊和雌蕊呢?(放大鏡)。

          教師在展示臺上演示觀察過程,學(xué)生歸納研究方法。

          研究方法:(出示課件)(找學(xué)生起來朗讀,同時板書)

          a用放大鏡觀察雄蕊的各部分——花絲和花藥。

          b把花藥上的花粉抖落在白紙上進(jìn)行觀察。

          c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。

          d用手輕觸柱頭,觀察柱頭是否有粘性。再將白紙上的花粉抖落在柱頭上,看看柱頭是否很容易將花粉粘住。

         。5)引導(dǎo)學(xué)生歸納:什么是傳粉?傳粉都有哪些方式?花的哪些特點(diǎn)適合傳粉?

          生交流匯報。

          閱讀P35關(guān)于傳粉的形式,并且自學(xué)植物受精圖。請“小老師”講解植物受精過程。請其他同學(xué)指正,并作出評價。

          師補(bǔ)充說明:有些花靠蜜蜂、蝴蝶等昆蟲在花間吸食花蜜時,把花粉傳到柱頭上。傳粉后,花粉在雌蕊柱頭上萌發(fā),長出花粉管,花粉管里有精子;ǚ酃懿粩嘞蛳卵由,到達(dá)子房里的胚珠;ǚ酃芮岸似屏,放出精子。精子和胚珠里的卵結(jié)合,這叫做受精。卵子和精子結(jié)合以后,子房不斷膨大,形成果實;子房里的胚珠形成蘋果子的種子。其他植物的果實,大致也是這樣形成的。

          (三)回顧總結(jié)

          師:這節(jié)課,我們共同探究了很多問題,回顧一下本節(jié)課,你有什么收獲?

          生回顧交流。

          板書設(shè)計:

          13、果實是怎樣形成的

          花絲

          雄蕊

          花藥

          花蕊

          柱頭

          雌蕊花柱子房壁——果皮

          子房胚珠——種子果實

          受精卵——胚

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