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蘇教第一冊23課七顆鉆石語文教案
一、素質(zhì)教育目標
(一)知識儲備點
1、概括文學作品主要故事情節(jié)。
2、培養(yǎng)豐富的想象力。
(二)能力培養(yǎng)點
1、概括故事情節(jié),獨立思考問題。
2、訓(xùn)練和培養(yǎng)想象、聯(lián)想的能力。
(三)情感體驗點
對父母、師長、親朋好友具有無限的愛心。
二、教學設(shè)想
1、重點、難點、疑點
、賹W習人物的優(yōu)秀品質(zhì)。體會愛心的神奇力量。
、谡w把握故事情節(jié),并作分析概括。
、劭偨Y(jié)想象在文中的具體作用。
、軐W會運用豐富的想象寫作。
2、課型及基本教學思路
課型:自讀、討論、合作、探析
3、教具、學具準備
電視、VCD
三、課時安排
1課時
四、教學設(shè)計
(一)本課目標:
1.培養(yǎng)學生的總體概括能力。
2.激發(fā)學生仁富的想象、聯(lián)想能力。
(二)教學過程
一.情境
①今天呢,老師先講一個故事,一個真實的故事,一女孩為救丹頂鶴,走過這片盧葦坡,滑入沼澤地。(放VCD 《丹頂鶴》)
、谕瑢W們聽了這個催人淚下的故事后,你有什么感觸呢?你要學習她什么呢?(學習她環(huán)保意識、愛心)她用生命保護了丹頂鶴。今天我們來學習《七顆鉆石》(板書)
二、合作探究
1、抽生讀故事。(讀的非常好,大家為他鼓掌)
2、概述故事。(小姑娘找水,讓水,最后水罐里跳出七顆鉆石,變成北斗星,希望愛心像大熊星座普照人間。)
3、水罐神奇在哪里?
4、神奇的水罐最終變出了什么?(七顆鉆石,北斗七星,希望愛心普照人間)(板書)
5、本文歌頌什么?(討論、發(fā)言)你受到什么教育?(讓我們牽起愛心之手,共同挑戰(zhàn)新世紀)
三、延伸拓展
1、講述纜車故事,播放韓紅的《天亮了》。
這個故事也太殘忍了些,但韓紅決定收養(yǎng)潘子潔,如果你是那個孤兒,對愛心是否有更深刻的理解,誰來談一下?
2、你還聽到或看到什么愛心故事,給大家講一下?
、俜堑淦溟g,醫(yī)務(wù)人員葉欣獻出了自己寶貴的生命;②白求恩的故事;③漁夫的.妻子收養(yǎng)西蒙的孩子;④為貧困生的捐捐款……
3、講述一個發(fā)生在我們身邊的故事(師講)。
、龠@個女孩怎么辦?
。ㄉ斐鲇颜x之手,獻出了滾燙的愛心)
、冢ú诲e。一(3)班是個團結(jié),充滿愛心的班集體,“你不要悲傷”“人生的道路漫長……”“人有情,社會有情”“我們不要被挫折嚇倒,我們要化悲痛為力量”)
、巯氯ズ,寫在賀卡上,送給她。
、堋拔蚁M隳軌蚧礊榱α,克服困難。”實際上她們也非常勤奮、刻苦,希望大家向他學習。
、蓍]上眼睛試想,如果沒有愛心行動,世界會變得怎樣?
四、實踐活動
動筆寫:《假如世界沒有愛心》
五、板書設(shè)計: