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      2. 橙子變變變的幼兒園教案

        時(shí)間:2021-02-08 10:27:39 教案 我要投稿

        橙子變變變的幼兒園教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        橙子變變變的幼兒園教案

          1.能從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開(kāi)想象。

          2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。

          3.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          4.培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          橙子、畫(huà)筆、白紙、范畫(huà):橙的聯(lián)想

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、以謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣師:今天教室里來(lái)了一位小客人,猜猜看它是誰(shuí)?黃果子,圓圓的,切開(kāi)來(lái),香香的,咬一口,酸酸甜甜的。(猜一水果)幼:橙子。ㄩ僮樱

          二、出示“橙子”

          師:那么我們就來(lái)看看到底是不是橙子呢?(出現(xiàn)橙子)原來(lái)江老師今天帶來(lái)一個(gè)大橙子!小朋友都吃過(guò)橙子嗎?

          幼:吃過(guò)!

          師:什么味道的?

          幼:酸酸甜甜的。

          師:酸酸甜甜的很有營(yíng)養(yǎng),我們?cè)賮?lái)看,這是什么?(出示切開(kāi)的橙子)幼:這是橙子的一半。

          師:這是橙子的一半,這個(gè)橙子大大的。那么這個(gè)呢(出示橙子吧,比剛才的。┯祝阂彩浅茸,比剛才的小一點(diǎn)。

          師:哦,小朋友觀察的很仔細(xì)!這個(gè)啊比剛才的要小一點(diǎn),那么這一個(gè)呢?(出示最小的一個(gè)橙子)幼:這個(gè)比剛才的`還要。

          師:這個(gè)橙子一個(gè)比一個(gè)!我們把它們分為大中。∵@些橙子都有什么特點(diǎn)?

          幼:都是橫著切的!

          師:小朋友觀察的真仔細(xì)!剛才的三個(gè)橙子都是橫著切的。那么這個(gè)呢?(出示豎著切的橙子)幼:這個(gè)是豎著切得!

          師:哦,原來(lái)橫著切和豎著切出來(lái)的圖案都不一樣。那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把這些橙子畫(huà)下來(lái)好不好?

          幼:好!

          師;我們先畫(huà)外面的皮,圓圓的,再畫(huà)中間的圓心,最后把紋路畫(huà)下來(lái),橫著切的橙子就畫(huà)好了,接下來(lái)把豎著切得橙子畫(huà)下來(lái),也是先畫(huà)外面的皮,圓圓的,然后再中間畫(huà)上一條直直的線。這樣就畫(huà)好了,小朋友可以多畫(huà)幾個(gè)。ㄓ變豪L畫(huà))畫(huà)好了嗎?

          幼:畫(huà)好了!

          師:待會(huì)兒我就用這半只橙子來(lái)變魔術(shù)!我可是一個(gè)魔法師哦!你們相信嗎?

          幼:相信!

          師:開(kāi)始變魔術(shù)嘍!橙子橙子變變變!看,我把橙子變成什么啦?

          幼:變成了洗衣機(jī)!

          師:哦,媽媽洗衣服的時(shí)候需要的洗衣機(jī),猜猜看我接下來(lái)還會(huì)變出什么?(摩天輪、電風(fēng)扇、耳機(jī)等)師:好,接下來(lái)是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,橙子橙子變變變,變成什么了?

          師:哦!變出來(lái)一幅美麗的畫(huà),請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下,然后告訴我,在這幅美麗的圖畫(huà)上,我都變出了什么東西?

          幼:摩天輪(汽車(chē)等)師;現(xiàn)在如果請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小魔術(shù)師,你還想把橙子變成什么呢。

          幼:我想把橙子變成烏龜(汽車(chē)、洗衣機(jī)等)師:現(xiàn)在老師給你們一只神奇的畫(huà)筆,請(qǐng)你們來(lái)畫(huà)一畫(huà),看看你們的橙子可以變成什么。

          (幼兒操作)師:都畫(huà)好了嗎?

          幼:畫(huà)好了!

          師:那我們一起來(lái)看一看,小朋友的橙子都變成了什么。μ燧、錄音機(jī)、空調(diào)外機(jī)、電風(fēng)扇)

          三、豐富畫(huà)面

          師:小朋友的想象力都非常的獨(dú)特!現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)把畫(huà)面補(bǔ)充一下,加上一些白云,一些小草等,讓我們的畫(huà)面變得更加美麗吧!。ㄓ變貉a(bǔ)充畫(huà)面)

          四、拓展今天橙子寶寶玩得非常開(kāi)心,它說(shuō)下次還要和我們大二班的小朋友一起玩!現(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌吧!(播放音樂(lè))活動(dòng)結(jié)束。

          教學(xué)反思:

          總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。

          小百科:橙子是蕓香科柑橘屬植物橙樹(shù)的果實(shí),亦稱為黃果、柑子、金環(huán)、柳丁。橙子是一種柑果,有很高的食用,藥用價(jià)值。

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