《半屏山》教案
課題:
《半屏山》
課型:
新授課
年級(jí):
初二
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)統(tǒng)一而努力的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生用較深的氣息支持的發(fā)聲方法演唱抒情歌曲的能力。
2、通過(guò)講解及學(xué)唱歌曲,使學(xué)生初步掌握切分音、G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、以情帶聲演唱歌曲,用較深的`氣息支持演唱歌曲。
2、掌握切分音、G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)等音樂(lè)知識(shí)。
教具準(zhǔn)備:
課件、電視機(jī)、VCD、鋼琴、錄音機(jī)。
教學(xué)過(guò)程:
一、教師彈琴,學(xué)生伴著音樂(lè)進(jìn)入教室;上課禮儀
二、導(dǎo)課:
1、同學(xué)們今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首非常優(yōu)美抒情的歌曲,在學(xué)習(xí)之前呢,我們先來(lái)看一段錄像,然后告訴我你們看完錄像后的思想感情和錄像中所表達(dá)的深刻含義是什么?(欣賞小品《一張郵票》片斷,內(nèi)容:一個(gè)臺(tái)灣姑娘為自己在臺(tái)灣生活50年不能回家見(jiàn)亡母的爺爺尋找風(fēng)箏郵票的故事)學(xué)生回答。
2、講述半屏山一山兩分的民間傳說(shuō)。
師:回歸祖國(guó)母親的懷抱是臺(tái)灣人民與大陸人民共同的心愿,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)
聆聽(tīng)臺(tái)灣同胞們是如何用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)的。(tīng)歌曲)
三、新授課:
1、音樂(lè)知識(shí):
復(fù)習(xí)調(diào)式、音階;學(xué)習(xí)G大調(diào)和e小調(diào)、F大調(diào)和d小調(diào)。
2、切分節(jié)奏學(xué)習(xí):
×××|×××|
×××|×××|
教師講解、教授節(jié)奏時(shí)值,打法。
3、學(xué)習(xí)歌曲:
a、請(qǐng)學(xué)生朗讀歌詞,理解歌詞中所表達(dá)的深刻意義。
b、聽(tīng)錄音,熟悉旋律。
c、學(xué)生跟琴視唱旋律,錯(cuò)處老師指導(dǎo)改正;在熟悉樂(lè)譜的基礎(chǔ)上,跟琴演唱歌詞。
d、分析歌曲及其演唱風(fēng)格(略)在分析的基礎(chǔ)上有感情的演唱歌曲
小結(jié):
同學(xué)們我們今天學(xué)習(xí)的這首歌曲意味深長(zhǎng),感人至深。臺(tái)灣是我們祖國(guó)不可分割的一部分,祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民同的心愿,我們這節(jié)是音樂(lè)課,但是請(qǐng)不要把它看作一堂普通的音樂(lè)唱歌課,在歌曲中同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,那么我們就在這首帶著無(wú)數(shù)中國(guó)人民心聲的歌曲中結(jié)束我們今天的課吧!(演唱歌曲)
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