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      2. 小班語言《喇叭花電話》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-01-18 17:56:07 教案 我要投稿

        小班語言《喇叭花電話》教案設(shè)計(jì)

          小班語言:故事《喇叭花電話》

        小班語言《喇叭花電話》教案設(shè)計(jì)

          目標(biāo):

          1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)打電話的簡(jiǎn)單對(duì)話。(重點(diǎn))

          2.能夠認(rèn)真傾聽,較大膽清楚地表達(dá)自己地想法。(難點(diǎn))

          3.積極參與活動(dòng),感受與同伴交流的樂趣。

          準(zhǔn)備:

          故事課件及錄音帶。

          過程

          一.出示課件。引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒興趣。

          小朋友們,今天老師給大家?guī)砹艘桓逼恋膱D片,我們一起來看一看,誰能舉手說一說,你都看到了什么?

          提問:

          1.畫面上都有什么?

          2.大樹是什么樣子的?

          3.有幾只小鳥?(請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù))

          4.有幾只小老鼠?(請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù))

          5.小鳥在什么地方?小老鼠在什么地方?

          二.教師結(jié)合課件第一遍講述故事,幼兒初步理解故事內(nèi)容。

          1.教師講述故事第一部分。

          提問:

          1)小老鼠喊的聲音太小了,小鳥聽不到怎么辦呢?

          2)如果你是小老鼠,你會(huì)怎樣和小鳥說?我們一起說說看。

          2.教師講述故事第二節(jié)。

          提問:

          1)不能和小鳥說話,小老鼠心里會(huì)有什么樣的.感覺?小老鼠很傷心,很難過,它還很著急呢!小朋友們,誰有別的好辦法,可以幫助小老鼠,讓小鳥聽到他們的話?

          3.教師講述故事第三節(jié)。

          提問:

          1.小老鼠想了一個(gè)什么辦法?

          2.小老鼠終于可以和小鳥說話了,他們的心里會(huì)有什么樣的感覺?

          三.播放錄音,結(jié)合課件第二遍講述故事。

          提問:

          1.小老鼠和小鳥都說了些什么?(請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物對(duì)話)

          2.打電話時(shí),應(yīng)該怎樣說,才更有禮貌?

          3.如果你是小老鼠,你還會(huì)和小鳥說些什么話?

          四.游戲:打電話

          1.幼兒自由游戲。要求:有禮貌的 ,盡量清楚地表達(dá)自己的想法。

          2.請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前演示打電話,教師做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

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