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      2. 誰和誰好幼兒園中班語言教案

        時(shí)間:2021-01-18 16:43:57 教案 我要投稿

        誰和誰好幼兒園中班語言教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        誰和誰好幼兒園中班語言教案

          1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,嘗試為生活中各種常見的事物找關(guān)聯(lián)。

          2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)競(jìng)賽游戲的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          “誰和花兒好?”圖片或照片、卡片若干(柳樹、鳥、錄音機(jī)、電話、太陽、牛奶等)。

          活動(dòng)過程:

          游戲一:誰和花兒好?

          玩法:幼兒為花兒找十個(gè)不同的朋友。找對(duì)了,每一片花瓣的顏色就會(huì)變,最后成為一朵美麗的花。

          規(guī)則:

          1、幼兒給花兒找好朋友,每講出一樣和花兒要好的`東西,花瓣的顏色就會(huì)變,如果幼兒能講出十樣和花兒要好的東西,它就會(huì)變?yōu)橐欢涿利惖幕,你們就贏了。

          2、幼兒為花兒找到的朋友不能重復(fù),而且要講出這些東西和花兒要好的理由。

          重點(diǎn):引領(lǐng)幼兒大膽想象,尋找不同的事物和花兒做朋友。

          游戲二:誰和誰好?

          玩法:幼兒分成兩隊(duì)比賽,看哪一組能在卡片中尋找到多種關(guān)聯(lián),得卡片數(shù)多的隊(duì)為贏。

          規(guī)則:

          1、每組派一個(gè)代表選擇兩張能做好朋友的圖片,用優(yōu)美好聽的話說出它們做好朋友的理由。

          2、答對(duì)者將圖片放在排頭幼兒的旁邊。

          3、找到的兩個(gè)好朋友不能和別人的重復(fù)。

          4、游戲輪番進(jìn)行,最后圖片得數(shù)多的一隊(duì)獲勝。

          重點(diǎn):

          能用完整的語句表達(dá)各種關(guān)聯(lián)。

          附兒歌: 誰和誰好?

          誰和誰好? 藤兒和瓜好,

          它們手拉手, 不吵也不鬧。

          誰和誰好? 蜜蜂和花好,

          蜜蜂來采蜜, 花兒仰臉笑。

          誰和誰好? 我和小朋友好,

          大家唱起歌, 一起上學(xué)校。

          誰跟小綿羊去避暑_語言整合活動(dòng)

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