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      2. 《我的好朋友》托班周末活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-01-16 17:08:37 教案 我要投稿

        《我的好朋友》托班周末活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        《我的好朋友》托班周末活動(dòng)教案

          1.愿意親近老師在大家面前說出自己的名和好朋友的名字。。

          2.通過活動(dòng)讓幼兒初步懂得有朋友是快樂的。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          事先讓幼兒找好自己的好朋友,和好朋友坐在一起。

          活動(dòng)過程:

          過程一:導(dǎo)入

          師:小朋友們,你們有沒有自己的好朋友,你們的好朋友是誰?今天讓我們來聊一聊,你們的`好朋友是誰?

          過程二:介紹自己的好朋友

          讓小朋友自愿上來介紹自己的好朋友,老師可在一旁指導(dǎo)提問。若有不愿意的小朋友,可勸說不必勉強(qiáng)。

          師問:你的好朋友叫什么名字呀?你們一起玩過什么游戲?

          過程三:師總結(jié),和小朋友做好朋友并介紹自己。

          師:小朋友都有自己的好朋友,而且都和好朋友一起做游戲、唱歌,都很棒。那么胡老師也想和小朋友做好朋友,和你們一起游戲好不好呀?

          過程四:結(jié)束

          活動(dòng)反思:

          隨著托班孩子的成長,有了一定的交往范圍。也漸漸地有了自己的好朋友,他們經(jīng)常在一起說說悄悄話、一起玩游戲,有時(shí)還會(huì)和自己的好朋友分享玩具。這些現(xiàn)象都表明孩子在慢慢的了解和融入社會(huì)。在活動(dòng)時(shí),首先我讓幼兒自己上來介紹自己的好朋友,說出好朋友的名字。在這個(gè)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)寶寶們都很喜歡說出自己和好朋友的名字。但是,當(dāng)我說你和好朋友一起玩過什么游戲時(shí),他們基本上都說自己玩過的游戲。我想經(jīng)過這次活動(dòng),我將在以后類似的活動(dòng)中吸取教訓(xùn),爭取取得較大的進(jìn)步。

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