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      2. 小班《栽樹》植樹節教案

        時間:2021-07-15 09:17:47 教案 我要投稿

        小班《栽樹》植樹節教案

          《栽樹》植樹節教案適用于小班的植樹節主題教學活動當中,讓幼兒知道春天是植樹的好季節,了解3月12號是植樹節,理解童謠內容,學會朗誦童謠,了解樹木與人類的關系,教育幼兒要愛護樹苗,下面是關于小班《栽樹》植樹節教案的內容,歡迎閱讀!

        小班《栽樹》植樹節教案

          活動目標:

          1、理解童謠內容,學會朗誦童謠。

          2、知道春天是植樹的好季節,了解3月12號是植樹節。

          3、了解樹木與人類的關系,教育幼兒要愛護樹苗。

          4、通過參加節日環境創設,感受參與節日慶;顒拥臉啡ぁ

          5、體驗明顯的季節特征。

          活動準備:

          栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。

          活動過程:

          一、觀看視頻,了解有關植樹的知識。

          1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語:栽樹。

          2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學習詞語:挖樹坑、栽樹苗。

          4、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節,每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

          5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲)

          6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環境,制造出清新的空氣,讓我們生活的'更好,是我們人類的好朋友。

          二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,

          三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

          四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)

          五、分組朗誦童謠,表揚聲音響亮的幼兒。

          六、小結:

          栽樹造福于人類,我們應從小愛護小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛護它。

          附:童謠栽樹

          挖樹坑,栽樹苗,

          樹苗和我一樣高。

          爸爸樂,媽媽笑,

          愛我還是愛樹苗。

          拓展:

          中國的植樹節由凌道揚和韓安、裴義理等林學家于1915年倡議設立,最初將時間確定在每年清明節。1928年,國民政府為紀念孫中山逝世三周年將植樹節改為3月12日。新中國成立后的1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。

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