認識小溪魚教案
【教學(xué)目的】
1、喜歡探究有關(guān)魚類的知識。
2、了解小溪魚身體外部和各部位的名稱。(難點)
3、了解溪魚是怎樣游水的,并樂意表演魚兒游的各種動作,體驗魚兒游的`樂趣。(重點)
【教學(xué)準(zhǔn)備】
音樂、小溪魚。
【教學(xué)過程】
。ㄒ唬┲i語,水里面最多的動物是什麼?
幼1:螃蟹
幼2:小蝦
幼3:小魚
師:水里呀住著許多許多的小魚,你們想看看嗎?
。ǘ┟拷M出示小溪魚,引導(dǎo)幼兒觀察。
幼兒圍在小溪魚旁,高興地向魚兒打招呼:“小魚寶寶,你好呀。
師:這是咱們蕭鎮(zhèn)河里捉來的魚,叫溪魚。是我們的特產(chǎn)其他地方可捉不到,厲害吧。
教師介紹:
1、按順序有條理地觀察:
a)頭——兩只眼睛、一張嘴
師:我們小朋友有幾只眼睛?對了跟我們一樣有兩只,可是你看一看它的眼睛長在哪里呢?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)魚眼睛的方位)
師:還有一張小嘴巴,那你仔細看看它的小嘴巴是怎么樣的,它喝水的時候又是怎么樣的?
b)身體——扁扁的、兩頭較小,中間稍大,身上有魚鱗,身后是尾巴,魚的翅膀叫鰭。
2、討論:魚喜歡生活在哪里?它愛吃什么呢?(蕪萍、水草等飼料)
3、討論:魚對人們有什么用呢?(觀賞,吃,美化壞境)
4、魚兒是怎樣游的?(幼:搖搖尾巴,搖搖頭。)
(三)小朋友一起喂魚飼料
師:我們溪魚寶寶呀餓了,陳老師拿來了一些小魚吃的飼料,你們想不想喂喂它們呢?
幼兒:圍著喂飼料
(四)聽音樂模仿小魚做“許多小魚游來了”的游戲。
師:小魚寶寶吃飽了讓它們休息一下,你們想不想學(xué)一學(xué)小魚寶寶游泳?
那我們一起跟著音樂來游一游吧!
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