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      2. 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大熊貓2教案

        時(shí)間:2021-07-07 11:54:20 教案 我要投稿

        一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大熊貓2教案

          教學(xué)目標(biāo)

        一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大熊貓2教案

          1.認(rèn)字,會(huì)用生字組詞。

          2.讀熟課文,了解大熊貓的外形特征、生活習(xí)性和食物特點(diǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)大熊貓,珍惜大熊貓的感情。

          3.練習(xí)使用、積累疊音詞。

          4.初步學(xué)習(xí)搜集與處理課外學(xué)習(xí)資料。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          讀熟課文,了解大熊貓的外形特征、生活習(xí)性和食物特點(diǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)大熊貓,珍惜大熊貓的感情。

          教學(xué)用具

          生字卡片、大熊貓圖片。

          教學(xué)過(guò)程

          一、導(dǎo)入新課,提出問(wèn)題。

          同學(xué)們,今天老師給大家介紹一位新朋友,想不想知道它是誰(shuí)?

          示大熊貓圖片

          師板書(shū)課題:大熊貓

          你想了解你的新朋友的哪些知識(shí)?

          1.課前,老師已經(jīng)布置同學(xué)們搜集有關(guān)大熊貓的資料,誰(shuí)愿意向大家介紹一下。

          2.這些材料你是怎樣找到的?

          3.教師介紹自己找到的資料。大熊貓是珍貴的動(dòng)物,分布在中國(guó)的四川等地方,生活在海拔兩千到三千米的高山,密不透風(fēng)的大竹林里。

          4.下面,我們?cè)賮?lái)看一看課文中講了大熊貓的哪些知識(shí)?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。

          二、整體感知,學(xué)習(xí)生字。

          1.請(qǐng)同學(xué)們自己讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字用你喜歡的方式標(biāo)出來(lái)。

          2.現(xiàn)在教師想給大家讀一遍課文,請(qǐng)你注意你標(biāo)出來(lái)的生字。

          3.找認(rèn)字多的學(xué)生讀課文。

          4.剛才不認(rèn)識(shí)的字,通過(guò)聽(tīng)老師和同學(xué)讀,你認(rèn)識(shí)了幾個(gè),把認(rèn)識(shí)的字上面的標(biāo)記擦掉。以前我們學(xué)習(xí)了哪些識(shí)字的方法?如果還有不認(rèn)識(shí)的字,就請(qǐng)你用你喜歡的方法自己認(rèn)識(shí)它們。給大家三分鐘的時(shí)間,看誰(shuí)自己學(xué)得最快!

          5.生字你們都認(rèn)識(shí)了沒(méi)有?大熊貓想考考你們。

          示生字卡片

          6.誰(shuí)能上來(lái)用你喜歡的方式再讀一讀。

          7.識(shí)字游戲:送生字回家。

          三、合作學(xué)習(xí),理解課文。

          1.在小組內(nèi)自由讀課文,告訴組內(nèi)其他同學(xué)你讀懂了什么?還有什么地方不明白?一起討論解決。教師巡回指導(dǎo)。

          師板書(shū):珍奇 可愛(ài)

          2.課文中都有哪些地方說(shuō)了大熊貓可愛(ài)呢?

          3.給大熊貓涂色。

          3.看圖,說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)是大熊貓,哪個(gè)是小熊貓。

          說(shuō)一說(shuō)你是根據(jù)什么猜 出哪只是大熊貓,哪只是小熊貓的。

          4.簡(jiǎn)單小結(jié):同學(xué)們課文讀的可真仔細(xì),能結(jié)合課文中的插圖來(lái)理解,這樣的方法你也要教給別人,讓大家都變得和你一樣聰明才行。

          四、引導(dǎo)質(zhì)疑,課外延伸。

          1.大聲地再讀一遍課文,看還有什么問(wèn)題?

          2.學(xué)生能回答的,讓學(xué)生回答。

          3.學(xué)生不能回答的,引導(dǎo)學(xué)生看《中國(guó)少年百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還可以看電視中的《動(dòng)物世界》或者在家長(zhǎng)的幫助下查一查,相信你會(huì)了解到更多有關(guān)大熊貓的知識(shí)和其他動(dòng)物知識(shí),老師也相信同學(xué)們能和喜歡大熊貓一樣喜歡其他動(dòng)物,并和它們交上朋友,永遠(yuǎn)的愛(ài)護(hù)這些朋友的。

          學(xué)生很想知道這位朋友是誰(shuí)。

          學(xué)生齊讀課題

          學(xué)生把在課外了解的有關(guān)大熊貓的知識(shí)說(shuō)給大家聽(tīng)。

          說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣找到資料的。

          學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)

          學(xué)生準(zhǔn)備看課文

          學(xué)生自由讀課文,用自己的方法標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的生字。

          指名讀課文

          學(xué)生采用各種方法學(xué)習(xí)生字并說(shuō)一說(shuō)自己是用什么方法記憶這些生字的。

          學(xué)生看生字卡片,會(huì)的同學(xué)大聲的讀出來(lái),不會(huì)的同學(xué)聽(tīng)其他同學(xué)讀完后再讀。

          學(xué)生用自己喜歡的方法讀生字,練習(xí)讀“胖乎乎”學(xué)習(xí)說(shuō)重疊詞。

          分小組把還不認(rèn)識(shí)的生字認(rèn)讀、熟記。

          學(xué)生按要求合作學(xué)習(xí)。

          匯報(bào)合作學(xué)習(xí)結(jié)果。

          學(xué)生根據(jù)老師的問(wèn)題讀課文,找答案。

          根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)給30頁(yè)的大熊貓涂上顏色。指名一個(gè)到黑板上涂,其他同學(xué)在書(shū)上涂。

          看圖,猜一猜。

          說(shuō)一說(shuō)自己的理由。

          學(xué)生大聲讀課文,想一想還有沒(méi)有什么問(wèn)題。

          自由提問(wèn),有問(wèn)題大膽提出,可以找同學(xué)幫助解決問(wèn)題。

          這樣的設(shè)計(jì)有利于學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          通過(guò)學(xué)生課外搜集的圖片、資料,激發(fā)了學(xué)生到課外去學(xué)習(xí)知識(shí)的'欲望,同時(shí)也為課外學(xué)習(xí)提供了方法和途徑。

          為識(shí)字多的同學(xué)提供顯示的機(jī)會(huì)激勵(lì)他繼續(xù)努力,也讓其他同學(xué)受到良性刺激,并通過(guò)聽(tīng)讀解決一部分生字。

          讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀,發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。

          解決不認(rèn)識(shí)的生字,同時(shí)促進(jìn)小組內(nèi)同學(xué)的合作。

          給學(xué)生指引出一條可以解決問(wèn)題的道路,找到了幾個(gè)可以幫助解決問(wèn)題的伙伴,讓學(xué)生自己在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作解決問(wèn)題。進(jìn)一步幫助、引導(dǎo)學(xué)生去解決問(wèn)題,充分體現(xiàn)了以學(xué)定教的原則。

          引導(dǎo)學(xué)生積極動(dòng)腦,大膽提問(wèn),在這個(gè)過(guò)程中,注意了學(xué)生之間的交流,把提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的空間留給學(xué)生,學(xué)生不能解決的,引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,想辦法到大千世界中去尋找問(wèn)題的答案。

          板書(shū)設(shè)計(jì)

          大 熊 貓

          珍奇

          可愛(ài) 胖乎乎 短 光滑 白 黑 毛茸茸

          小 活潑

          大 睡覺(jué)

          喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍

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