從家里帶出來(lái)的歷史小學(xué)品德教案
一、"家庭尋寶"中的發(fā)現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo):1,知道小人書(shū)是過(guò)去孩子們的重要課外讀物.
2,通過(guò)小人書(shū)與今天兒童讀物的對(duì)比,體會(huì)歷史的發(fā)展.
3,知道滾鐵環(huán),拋石子等過(guò)去的游戲.
課時(shí):一個(gè)課時(shí).
二、教學(xué)活動(dòng)與過(guò)程:
1、導(dǎo)入.
同學(xué)們,請(qǐng)看書(shū)本37頁(yè),這些都是什么啊(小人書(shū)!)
對(duì)了,這些就是過(guò)去的孩子們最最喜愛(ài)的小人書(shū)了.我今天來(lái)了解一下過(guò)去的孩子們都看些什么書(shū),玩些什么游戲.
閱覽小人書(shū).
每個(gè)同學(xué)發(fā)一本小人書(shū),讓他們感受一下小人書(shū)的魅力.
2、說(shuō)說(shuō)感受.
同學(xué)們,剛才我們看了過(guò)去的小人書(shū),你們覺(jué)得它們跟我們今天的少兒讀物有什么不一樣呢你看了以后有什么感想(學(xué)生舉手回答.)
3、教師簡(jiǎn)單小結(jié).
介紹滾鐵環(huán),拋石子等游戲,并展示這些游戲的用具,為下節(jié)課的室外體驗(yàn)課作準(zhǔn)備.
4、課后作業(yè).
回家問(wèn)問(wèn)父母,他們小時(shí)候都玩些什么游戲.
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