《金色的草地》教案范文
一． 導入：同學們，今天我們繼續(xù)學習《金色的草地》。
二． 出示教學目標
1、 理解課文的第三、四自然段的內(nèi)容，重點了解蒲公英一天的變化，理解“草地為什么是綠色的？”
2、 有感情地朗讀課文，體會作者的感情，感受蒲公英的有趣，感受大自然悠哉的生活帶來的樂趣。
3、 積累好詞好句
三． 朗讀課文，思考問題
1、 文中的.“我”先發(fā)現(xiàn)什么？又發(fā)現(xiàn)什么？
2、 草地為什么會變色？
四． 重點研讀第3自然段，探究并回答以上兩個問題。
五． 拓展訓練，說說在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？
催眠花
六． 動手抄一抄、畫一畫
1、 抄一抄自己喜歡的句子
2、 畫一畫蒲公英張開合攏時的樣子和顏色
七．小練筆：仔細觀察自己喜歡的生物，再動手寫一寫
【《金色的草地》教案】相關(guān)文章：
《金色的草地》的教案09-06
《金色的草地》教案07-30
金色的草地教案07-30
人教版金色的草地教案03-17
《金色的草地》的教案范文10-28
金色的草地優(yōu)秀教案12-23
關(guān)于金色的草地的教案08-18
語文金色的草地教案01-30
《金色的草地》教案設計03-18