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      2. 《荷花》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-07-04 11:55:36 教案 我要投稿

        《荷花》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

          課時(shí)安排:

        《荷花》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

          2課時(shí)

          第一節(jié)

          難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力。

          重點(diǎn):

          初步了解中國(guó)繪畫的表現(xiàn)能力。

          知識(shí)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)中國(guó)畫

          技能目標(biāo):

          初步了解中國(guó)繪畫的優(yōu)秀傳統(tǒng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力情感目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

          情感目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情和對(duì)祖國(guó)的自豪感.

          教具準(zhǔn)備:

          教具掛圖及有關(guān)圖片。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、組織教學(xué)

          二、新授

          簡(jiǎn)單提示以前的欣賞內(nèi)容。

          提出課題:(板書(shū))欣賞齊白石的畫

          介紹齊白石的主要成就

          問(wèn):你們知道齊白石這個(gè)名字嗎?

          齊白石是現(xiàn)代有名的大畫家,他是湖南湘潭人,生于1863年,1957年逝世。白石爺爺一生勤勞、刻苦。畫了數(shù)以千計(jì)餓畫件,他觀察事物很細(xì)致,并加以融匯提煉,形成了自己的特有藝術(shù)風(fēng)格。作品以大寫意為主,題材廣泛。深受我國(guó)廣大人民的喜愛(ài),對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)繪畫的發(fā)展有杰出的貢獻(xiàn)》

          欣賞《荷花》

          問(wèn):你們看這幅《荷花》畫的是什么季節(jié)?用什么繪畫工具表現(xiàn)的?都用了哪些顏色?

          小結(jié):

          這幅荷花實(shí)際大寫意的中國(guó)畫。表現(xiàn)的是秋天池塘荷葉已枯黃,然而荷花還在散發(fā)著清香。整個(gè)畫面畫的`很滿,荷葉大,用墨輕重對(duì)比強(qiáng)烈,荷葉、荷花、荷梗、蓮蓬等互相穿插自然有序,那盛開(kāi)的荷花顏色鮮艷奪目,荷花中間還長(zhǎng)出了一個(gè)綠嫩的蓮蓬,與那快要成熟的蓮蓬形成鮮明的對(duì)比,給人一種大自然的感覺(jué)。

          采用中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫工具:毛筆、墨、中國(guó)畫顏料、宣紙。荷葉是用赭石,荷花是用胭脂加曙紅,荷花中的嫩蓮蓬是用綠色。

          共同欣賞齊白石的其它作品。學(xué)生談感受,老師加以補(bǔ)充。

          小結(jié):

          今天我們欣賞了齊白石的一部分作品,通過(guò)介紹齊白石刻苦學(xué)習(xí)的故事和事跡,希望我們從小向齊白石爺爺學(xué)習(xí),畫出像齊白石爺爺一樣的畫。

          第二節(jié)

          重難點(diǎn):

          培養(yǎng)學(xué)生的感受能力。

          知識(shí)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)色彩的表現(xiàn)方法。

          技能目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生的色彩感受能力。

          情感目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)人類朋友和心靈美的教育。

          教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

          美術(shù)課本

          教學(xué)過(guò)程:

          一、組織教學(xué)

          二、新授

          提示上節(jié)課欣賞內(nèi)容。

          提出課題(板書(shū))小朋友的畫

          提問(wèn):這些作品你們最喜歡哪一幅?

          歸納:

          ①《海島》是表現(xiàn)四周環(huán)水的小島上蓋起了漂亮的小房子,這些小房子是紅房頂、白墻,顏色特別好看,十分醒目。小畫家采用的方法是:先用重黑線勾勒出房子的外型,再用朱砂色染房頂。

         、凇缎腋!沸‘嫾耶嬃艘粋(gè)紅紅的太陽(yáng)照射在大地上,樹(shù)木和房屋的色彩對(duì)比很強(qiáng)烈。還有媽媽帶著哥哥和小妹妹在花園散步。

         、邸镀炕ā泛芏嗉彝ビ闷炕▉(lái)裝點(diǎn)環(huán)境,美化生活。李山小朋友用油畫棒將鮮花勾畫出來(lái),用玫瑰紅畫出花瓶,用藍(lán)色畫出有格格的臺(tái)布,整幅畫顏色協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

          ④《我最快》表現(xiàn)了小朋友們騎車競(jìng)賽的情景。重點(diǎn)刻畫了1號(hào)小朋友騎車的姿勢(shì)夸張了他俯下身子、車座高、車把低的特點(diǎn)。為了突出賽車飛快的車速,在車的后面還添加了幾條白線。

          ⑤《太陽(yáng)馬》是一個(gè)小朋友牽著一匹象太陽(yáng)一樣發(fā)出光芒的馬,穿過(guò)田野和村莊,太陽(yáng)馬照亮了大自然。這是一種神奇美麗的想象。捷克小朋友是在多色紙上用刀深刻白線勾出輪廓,在淺刻出紅色、橘黃色,顏色很鮮艷,用刀大膽有力,馬的頭部前面顏色有一種放射感。

         、蕖稅(ài)鳥(niǎo)節(jié)》小畫家畫出了小朋友們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的場(chǎng)面。小畫家將親手制作的鳥(niǎo)巢放在樹(shù)林里,幫助小鳥(niǎo)蓋好新家。小鳥(niǎo)們見(jiàn)后歡快的飛舞和歌唱。整個(gè)畫面顏色十分協(xié)調(diào)。

         、摺段液托▲B(niǎo)》表現(xiàn)小畫家喜愛(ài)小鳥(niǎo)的心情。身穿紅衣服的小朋友好象一個(gè)音樂(lè)家,同一群鳥(niǎo)兒歌唱,不管是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo)都張著嘴唱的十分起勁。

          ⑧《秦淮月》采用中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫表現(xiàn)方法,描繪了秦淮水天一色的幽靜畫面,黑瓦白墻的房子、岸邊的烏蓬船,造成一種江南風(fēng)景幽雅而迷人的效果。

          小結(jié):

          我們欣賞了小朋友八幅作品,有些作者與我們是同齡的。希望同學(xué)們努力向他們學(xué)習(xí),畫出比他們更好、更美的作品。

          課后分析:欣賞作品時(shí)在時(shí)間安排上可有所側(cè)重,挖掘每幅作品的主要特點(diǎn)。

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