《識(shí)字6》教案設(shè)計(jì)范文
課題
識(shí)字六
課型
新授案序1
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字會(huì)寫8個(gè)字。
2.正確流利地朗讀課文,初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。
3.在認(rèn)識(shí),朗讀的過(guò)程中,陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的感情。
重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。
難點(diǎn)
陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的感情。
教學(xué)儀器與媒體教學(xué)掛圖
電腦課件
教學(xué)基本思路
導(dǎo)如和學(xué)生做對(duì)對(duì)子活動(dòng)。初讀課文,自主識(shí)字。整體感知,展示朗讀。
板書設(shè)計(jì)
識(shí)字六 美,愛(ài)真誠(chéng),熱忱雪中送炭,助人為樂(lè)
教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法
教學(xué)內(nèi)容與時(shí)控教學(xué)過(guò)程修正
一、導(dǎo)入:
二、初讀課文,自主識(shí)字:
三、整體感知,展示朗讀:
1.和學(xué)生做“對(duì)對(duì)子”活動(dòng)
2.引入“美、愛(ài)、真誠(chéng)、冷漠”等詞語(yǔ),導(dǎo)入課文。
1、學(xué)生由輕聲讀課文,遇到生字多讀幾遍
。、出示詞語(yǔ):真誠(chéng)、冷漠、虛假、索取、奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)、雪中送炭、助人為樂(lè)。學(xué)生自讀正音
。、小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的`生字。
。ǎ保┬〗M交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法
。ǎ玻┬〗M長(zhǎng)用卡片檢查組員認(rèn)讀生字情況
。础⒊鍪驹~語(yǔ)卡片,開(kāi)火車讀詞語(yǔ)
。、再讀課文,把自己喜歡的內(nèi)容讀給小朋友聽(tīng)6、朗讀展示,學(xué)生愿讀哪節(jié)就讀哪節(jié),引導(dǎo)學(xué)生正音,把課文讀流暢7、引讀課文,感悟詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)1、朗讀感悟
。ǎ保┨岢霾欢脝(wèn)題。教師要采用靈活的形式幫助學(xué)生理解
。ǎ玻┬〗M讀、齊讀,說(shuō)說(shuō)從本課中體會(huì)到了什么?
。、再讀入情(1)播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
。ǎ玻┲v講身邊助人為樂(lè)的人和事
。、讀課文,把自己的體會(huì)、感受讀出來(lái)
識(shí)字六
課型
講授案序
教學(xué)過(guò)程和方法
教學(xué)內(nèi)容與時(shí)空教學(xué)過(guò)程修正
一.復(fù)習(xí)鞏固生字
二.誦讀課文
三.指導(dǎo)寫字
四.拓展活動(dòng):
1.在朗讀中鞏固識(shí)字。
2.學(xué)生拿出自制生字,生詞卡片和班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行‘對(duì)對(duì)子’活動(dòng)。
3.與生字交朋,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是你的好朋友?(學(xué)生練習(xí)組詞或造句)。用自己喜歡的方式誦讀課文。同桌對(duì)讀,自由選擇伙伴讀給伙伴聽(tīng),品味課文的思想與韻律。
1.出示難寫的字,讓學(xué)生仔細(xì)觀察字形。
水:讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)漢字的基本筆畫,掌握運(yùn)筆方法。
丑:注意第三筆是橫,不是點(diǎn)。
暖:左窄右寬。
貧:上面是分不是今。
2.教師范寫,學(xué)生仔細(xì)觀察。
3.學(xué)生練寫。
4.出示學(xué)生寫的字,評(píng)議,提高。
以課文為例練習(xí)對(duì)對(duì)子。
2.全班交流,評(píng)選最佳
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