正確行使公民權(quán)利教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 知識(shí)目標(biāo)：
�。�1）、我國(guó)公民在法律面前一律平等
�。�2）、我國(guó)公民權(quán)利的平等性的表現(xiàn)
�。�3）、我國(guó)公民權(quán)利廣泛性的表現(xiàn)
�。�4）、我國(guó)公民權(quán)利真實(shí)性的表現(xiàn)
（5）、正確行使權(quán)利
2、 能力目標(biāo)
�。�1）、聯(lián)系實(shí)例，表明我國(guó)公民權(quán)利的廣泛性
�。�2）、聯(lián)系實(shí)例，表明我國(guó)公民權(quán)利的真實(shí)性
�。�3）、聯(lián)系實(shí)例，說(shuō)明公民要依法行使自由權(quán)利情感目標(biāo)
3、 情感目標(biāo)
�。�1）、增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)情感，培養(yǎng)國(guó)家觀念。
�。�2）、增強(qiáng)權(quán)利觀念和依法維護(hù)自己合法和權(quán)益的觀念。
二、教學(xué)要求
1、 判斷我國(guó)公民權(quán)利的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，分析我國(guó)公民權(quán)利的平等性、廣泛性和真實(shí)性。
2、 分清什么是正確行使權(quán)利，什么是非法和越權(quán)行使權(quán)利；哪些行為必須去做，哪些行為不得去做。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、 公民權(quán)利的特點(diǎn)
2、 公民權(quán)利的平等性
3、 公民權(quán)利的真實(shí)性
四、教學(xué)難點(diǎn)：
我國(guó)公民要依法行使權(quán)利
五、課時(shí)安排：
1課時(shí)
六、 教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí)提問(wèn)：初二年級(jí)我們學(xué)習(xí)了很多法律常識(shí)，其中主要學(xué)習(xí)公民在社會(huì)生活中享有很多權(quán)利，比如人身權(quán)利、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)，選舉權(quán)……，問(wèn)題是在什么條件下會(huì)成為公民的合法權(quán)利？（請(qǐng)同學(xué)回答：在憲法和法律范圍內(nèi)，有法律的規(guī)定，才能成為公民合法權(quán)利）要正確行使公民的權(quán)利就必須知道我國(guó)公民權(quán)利的特點(diǎn)。
我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，因此我國(guó)公民所享有的權(quán)利所享有的權(quán)利就有自己顯著的特點(diǎn)。
一、 公民權(quán)利的特點(diǎn)
（一）、公民權(quán)利的平等性
我國(guó)憲法第33條規(guī)定：（朗讀）中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。
表現(xiàn)：
1、平等地享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利和自由。
2、平等地承擔(dān)憲法規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
3、公民在適用法律上一律平等。
李是個(gè)高官，謝霆鋒是個(gè)名人，科學(xué)家對(duì)國(guó)家發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，是有功之臣，當(dāng)他們沒(méi)有在法律范圍內(nèi)享有權(quán)利的時(shí)候，面對(duì)法律，不論他們是誰(shuí)，都要接受法律的制裁。
以上三種表現(xiàn)是不加任何條件的。從剛才的分析中我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？
�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)回答：在我國(guó)，任何組織、個(gè)人都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，任何人不論職位有多高、功勞有多大，都沒(méi)有超越憲法和法律特權(quán)。）
提問(wèn)：在我國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利誰(shuí)來(lái)享有？（回答：人民）我國(guó)公民權(quán)利的主體是人民，這就是權(quán)利第二個(gè)特點(diǎn)：公民權(quán)利的廣泛性。
（二）公民權(quán)利的廣泛性
1、享受權(quán)利的主體極為廣泛
提問(wèn)：在我國(guó)是不是所以的人都能夠享有法律規(guī)定的權(quán)利？（回答：不是）提問(wèn)：那么是些什么人能享有權(quán)利呢？（回答：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、一切社會(huì)主義的勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者）提問(wèn)：這些人在我國(guó)人口中占有比例是怎么樣的？（回答：占有絕大多數(shù)）到底是些什么樣的人不能享有權(quán)利呢？（回答：被剝奪權(quán)利的人，比如被判刑的人沒(méi)有人身自由權(quán)，被剝奪了政治權(quán)利的人沒(méi)有選舉的權(quán)利，被判死刑的人沒(méi)有生命健康權(quán)）
2、享受權(quán)利的范圍極為廣泛
提問(wèn)：絕大多數(shù)能享受權(quán)利的公民到底享受哪些權(quán)利呢？（回答：人身權(quán)利、人格尊嚴(yán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)、選舉權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、結(jié)婚自由、在經(jīng)濟(jì)生活中的'各項(xiàng)權(quán)利）
出幻燈片：各種權(quán)利的表現(xiàn)，學(xué)生能分辨出來(lái)。
我國(guó)公民享受很多種的權(quán)利，這就是公民權(quán)利特點(diǎn)享受權(quán)利的主體極為廣泛的第2個(gè)表現(xiàn)：享受權(quán)利的范圍極為廣泛。
�。ㄈ�公民權(quán)利的真實(shí)性
1、法律確認(rèn)能夠?qū)崿F(xiàn)的權(quán)利
我們都知道公民享有的權(quán)利是法律規(guī)定的，受到法律的保護(hù)。問(wèn)題是法律以什么原則來(lái)確認(rèn)公民權(quán)利的呢？（回答：以實(shí)事求是的原則）我國(guó)法律確認(rèn)的權(quán)利能不能實(shí)現(xiàn)？（回答：能夠）老師說(shuō)，你們必須都要長(zhǎng)到1米8的個(gè)子，這現(xiàn)實(shí)嗎？不現(xiàn)實(shí)，這是虛假的。如果讓你們都長(zhǎng)到1米5可以嗎？可以，這就是真實(shí)的。我國(guó)法律確認(rèn)的權(quán)利能不能實(shí)現(xiàn)？（回答：能夠）權(quán)利就是真實(shí)的。我國(guó)法律對(duì)那些不能實(shí)現(xiàn)權(quán)利不做規(guī)定，這就保證了什么？（回答：保證了公民所享有的權(quán)利的能夠真實(shí)的實(shí)現(xiàn)）
公民權(quán)利是真實(shí)的，能夠兌現(xiàn)的，不是虛假的。
2、權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有保障
提問(wèn)：我國(guó)怎么保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)？ 受教育權(quán)和選舉權(quán)實(shí)現(xiàn)保障問(wèn)題
過(guò)渡：提問(wèn)：我們?cè)诘诰耪n學(xué)過(guò)，公民權(quán)利指的是什么？（回答：公民在憲法和法律的規(guī)定范圍內(nèi)，以作為或不作為的方式取得利益）也就是告訴我們，寫(xiě)在法律里的權(quán)利，有的要公民做出一定的行為才能享有法定權(quán)利。
我們看課本上小勤的行為。她有沒(méi)有合法的權(quán)利？但是最后她的權(quán)利并沒(méi)有得到充分的享有。這里有一個(gè)問(wèn)題了，我們要怎么樣行使寫(xiě)進(jìn)法律里的權(quán)利呢？（回答：要依法行事，依法行使權(quán)利）
二、正確行使公民權(quán)利
�。ㄒ唬┎坏靡苑欠ㄊ侄沃\取權(quán)利
出幻燈片：就在我們眾志成城抗擊非典時(shí)，就有一些人利用這一特殊時(shí)期，高價(jià)出售或投機(jī)倒把非典藥物敲詐顧客、消費(fèi)者。他們雖然有權(quán)利獲得經(jīng)濟(jì)收入，但是他們用非法手段，這就不是正確行使權(quán)利的方法了。
憲法和法律確認(rèn)的權(quán)利，是我國(guó)公民的合法權(quán)利。在社會(huì)生活中，公民只應(yīng)享受合法權(quán)利，而不能在合法權(quán)利之上謀求非法利益，否則會(huì)損害國(guó)家的、社會(huì)的和集體的利益，要受到法律的制裁。
�。ǘ┎坏贸胶戏�(quán)利的范圍
出幻燈片：內(nèi)容略。學(xué)生討論。線(xiàn)索：消費(fèi)者有什么權(quán)益？這個(gè)消費(fèi)者在行使自己合法權(quán)利的時(shí)候采用的方式是否超越了法律規(guī)定的范圍？他在行使自己權(quán)利的時(shí)候侵害了他人的人身權(quán)利。
所以，全班朗讀：公民在行使自己的權(quán)利，要限制在法律規(guī)定的權(quán)利范圍之內(nèi)，而不能超越合法權(quán)利的范圍；否則會(huì)侵害他人的權(quán)利，自己所奢求的權(quán)利也會(huì)落空。
（三）要采用合法方式、按照法定程序行使自由權(quán)利
出幻燈片：1結(jié)婚圖片。結(jié)婚必須符合法定條件和程序，否則就是不被法律保護(hù)的無(wú)效婚姻。2選舉圖片。要進(jìn)行選民登記、提名候選人、投票選舉，負(fù)責(zé)就沒(méi)有選舉權(quán)利。3集會(huì)、游行是我們的政治自由，但只有嚴(yán)格按照法定程序和要求去做，才能確保依法舉行的集會(huì)、游行順利進(jìn)行。否則，不僅會(huì)破壞國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定，而且違法行使權(quán)利的公民還會(huì)受到法律的懲處。
�。ㄋ模┮婪ňS護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益
出幻燈片：我們可以做些什么，不能做些什么？
公民不得濫用權(quán)利和自由，而應(yīng)當(dāng)按照法律行使自己的權(quán)利和各項(xiàng)自由。
我們青少年要增強(qiáng)法律意識(shí)，正確行使公民權(quán)利，做一個(gè)自覺(jué)守法、在憲法范圍內(nèi)享受公民權(quán)利的好公民。
三、小結(jié)
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