小班社會讓我猜猜你是誰教案
活動目標(biāo):
通過游戲的方式,認(rèn)識同伴
活動準(zhǔn)備:
小手帕一條
活動過程:
1、全體小班幼兒圍成一個大圓圈。
2、老師在演示游戲的玩法:老師用手帕蒙住自己的臉,然后雙手伸開摸寶寶,接著,猜猜摸到的寶寶的名字,如果叫不出寶寶的名字,就讓被摸到的寶寶介紹自己的名字。
3、寶寶游戲:寶寶按照老師剛才演示的游戲玩法進行游戲。老師及時提醒寶寶注意安全。寶寶如果說錯了名字,老師在一旁給予提醒和鼓勵。
4、游戲結(jié)束,教師引導(dǎo)幼兒:說說自己認(rèn)識了哪幾個朋友。
活動反思:
通 過游戲的方式讓幼兒自己介紹自己的名字,使幼兒對之產(chǎn)生一定的興趣,孩子在這次活動中也很投入,有好多幼兒都爭先恐后。在活動中,有些幼兒能清楚、響亮、 準(zhǔn)確地說出自己的`名字,如鐘鳴、楊洋、沈靜雯等,但有少數(shù)幼兒表達不清楚,甚至不能準(zhǔn)確地說出自己的姓名。有些幼兒膽子比較小,所以話到嘴邊又不感說出 來。通過這次活動,老師對全班幼兒有了初步的了解,對一些膽子較小的幼兒給予鼓勵、幫助,多讓他們在集體中表現(xiàn)自己。同時,教育一些膽子大、表達能力強的 幼兒,幫助膽子小、表達能力差的孩子,縮小兩極分化的差距,使全班幼兒共同進步。
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