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      2. 幼兒園大班科學乒乓球吹出來教案

        時間:2021-07-03 19:49:19 教案 我要投稿

        幼兒園大班科學乒乓球吹出來教案

          一、活動背景

        幼兒園大班科學乒乓球吹出來教案

          我們新建幼兒園一直以來,都是以科學活動為園本課程,在進行有關(guān)空氣系列活動時,發(fā)現(xiàn)孩子們普遍存在的問題是:對“大氣壓力”“氣流”“阻力” 等等一些概念不易理解,而且這些現(xiàn)象經(jīng)常在孩子們身邊發(fā)生。為了讓他們更直觀地理解“氣流”這一概念,我就采用常見的乒乓球及飲料瓶等他們感興趣的廢舊材料,設(shè)計了這節(jié)活動。

          二、活動目標

          1、能在老師的指導下探索出把乒乓球從漏斗里吹出來的方法。

          2、感知氣流的大小與乒乓球從漏斗里吹出來的關(guān)系。

          3、能專注、積極、愉快地參與探索活動。

          三、活動難重點

          1、重點:探索把乒乓球吹出來的.方法。

          2、難點:感知氣流的大小與乒乓球從漏斗里吹出來的關(guān)系。

          四、活動準備

          漏斗、乒乓球、各種圖形片、瓶蓋等。

          五、活動過程

          (一)怎樣讓乒乓球從漏斗里出來。

          1、教師出示一個漏斗,乒乓球放置其中,請幼兒想一想,說一說怎樣讓乒乓球從漏斗里出來。

          2、猜一猜,只用吹的方法能把乒乓球從漏斗里吹出來嗎?

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          1、怎樣吹能使乒乓球從漏斗里出來。

          2、嘗試探索。

          幼兒嘗試從大口、小口任意一處吹,看乒乓球能不能吹出來?

          小結(jié):大口小口都不能把乒乓球吹出來。

          3、想一想,試一試,利用哪些材料來幫忙才能把乒乓球從漏斗里吹出來?

          4、討論:你用什么材料、如何把乒乓球從漏斗里吹出來了?你們的方法有什么相同的地方嗎?

          5、小結(jié):用不同的材料把漏斗的小口堵住就能把乒乓球從漏斗里吹出來。

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          引導幼兒感知漏斗在堵口與不堵口的情況下,氣流吹進去的不同變化,明白乒乓球從漏斗里吹出來的道理。

          1、感知漏斗在堵口與不堵口的情況下氣流的變化。

          2、討論。

          3、小結(jié)。

          六、活動結(jié)束

          1、評價

          2、結(jié)束

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